Apakah PUBLIKASI ILMIAH nya ILMIAH? Apakah PUBLIKASI ILMIAH nya KONSISTEN?
No Alasan penolakan dan saran
di bidang pendidikan formal pada satuan
pendidikannya yang sesuai dengan tugas guru yang bersangkutan.
d Publikasi ilmiah yang diajukan pernah
dinilai dan sudah dinyatakan tidak dapat dinilai dan disarankan untuk
membuat PUBLIKASI ILMIAH baru . Disarankan kembali untuk membuat
PUBLIKASI ILMIAH
baru, yang
belum kadaluarsa dan berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang pendidikan formal pada satuan
e Publikasi
ilmiah belum
memenuhi persyaratan
karena hal
yang
dipermasalahkan tidak sesuai dengan tugas si penulis sebagai guru, atau tidak
sesuai latar belakang keahlian atau tugas pokoknya.
Disarankan untuk
membuat PUBLIKASI ILMIAH baru, yang berfokus pada laporan
mengenai permasalahan nyata di bidang pendidikan formal pada satuan
pendidikannya yang sesuai dengan
f Publikasi ilmiah tidak dapat dinilai, karena
tidak jelas jenis PUBLIKASI ILMIAH-nya atau tidak
termasuk yang dapat dinilai berdasar pada
peraturan yang berlaku. Disarankan untuk membuat PUBLIKASI ILMIAH baru, yang
berfokus pada laporan mengenai permasalahan nyata di bidang
pendidikan formal pada satuan pendidikannya yang sesuai dengan