29
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
dan singkat agar mempermudah memahami aspek yang diteliti secara keseluruhan dan dideskripsikan sesuai dengan data yang telah diperoleh.
3. Terakhir adalah penarikan kesimpulan dari data yang tersaji. Bertujuan
untuk memberikan penjabaran makna tehadap data yang telah dianalisis dan dijabarkan secara singkat agar mudah dipahami. Analisis data
dilakukan secara terus menerus peneliti berupaya untuk menggali informasi lebih dalam dan tidak begitu saja menarik kesimpulan.
Informasi tersebut didapat dari wawancara, observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Setelah data di identifikasi, kemudian diolah sedemikian
rupa sehingga memberikan sebuah hasil penelitian dalam bentuk kesimpulan akhir. Kesimpulan dalam penelitian kualitatif harus dapat
menjawab rumusan masalah yang dirumuskan sejak awal. Seluruh proses analisis, siklus triangulasi tersebut dilakukan dengan
berulang-ulang diantara kegiatan pemilihan data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan saling berhubungan dari awal hingga akhir
penelitian.
G. Langkah-Langkah Penelitian
Untuk membantu mempermudah proses penelitian di lapangan, peneliti
mengikuti langkah-langkah sebagai berikut:
1.
Pra pelaksanaan penelitian
a.
Survey
Langkah pertama yang dilakukan oleh peneliti dalam menyelesaikan laporan skripsi ini adalah survey tempat, meninjau langsung lokasi penelitian
yakni Sanggar Seni Mutiara Pawestri Kompleks Pendidikan Bhayangkara Km 1 Pelabuhan RatuKabupaten Sukabumi. Lokasi kedua adalah kediaman
pencipta Tari Kadita yaitu Bapak Toto Sugiarto yang beralamat di Jalan
Cipeundeuy Bojong Kokosan Parungkuda Kabupaten Sukabumi.
30
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
b. Pemilihan Topik atau Judul
Langkah kedua setelah survey dilakukan oleh peneliti dalam menyelesaikan laporan skripsi ini adalah mencari topik atau permasalahan
yang akan dikaji dan dijadikan sebagai bahan untuk penelitian. Selanjutnya peneliti memberikan anggapan sementara mengenai topik yang akan diteliti
dari berbagai sumber yang peneliti temui sebelum ke lapangan. c.
Penyusunan Proposal Setelah topik permasalahan dan judul telah disetujui, langkah
selanjutnya adalah penyusunan proposal penelitian yang terdiri dari latar belakang serta rumusan masalah yang akan peneliti ungkap untuk selanjutnya
menjadi karya ilmiah.
d. Sidang Proposal
Sidang proposal dilaksanakan pada bulan November pada tahap ini dewan skripsi memberikan masukan mengenai fokus permasalahan
penelitian yang akan dilakukan. Selanjutnya dewan skripsi menentukan pembimbing I dan pembimbing II yang nantinya akan membimbing peneliti
dalam penulisan skripsi. e.
Penetapan Pembimbing Peneliti mengadakan bimbingan dengan pembimbing I dan
Pembimbing II sebelum melakukan penelitian ke lapangan. f.
Revisi Proposal Setelah sidang dilaksanakan maka tahapan selanjutnya adalah revisi
proposal sesuai dengan masukan dari dewan skripsi. Setelah proposal direvisi maka proposal akan disahkan oleh pembimbing I dan pembimbing II dan
ketua jurusan, proposal tersebut kemudian dijadikan pengajuan SK untuk melakukan penelitian yang dikeluarkan oleh Fakultas.
31
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
2. Pelaksanaan Penelitian
Dalam pelaksanaan penelitian ini peneliti mengikuti langkah-langkah sebagai berikut:
a. Observasi
Peneliti melakukan observasi awal ke Sanggar Seni Mutiara Pawestri pada bulan Januari 2013 sebagai data awal untuk mendapatkan
gambaran secara umum mengenai Tari Kadita. b.
Pengumpulan data Pada tahap ini, peneliti mengumpulkan data yang diperlukan dalam
menyusun laporan. Data tersebut haruslah data yang valid dan dapat dipertanggung jawabkan kebenaranya. Proses pengumpulan data
dilakukan dengan mencari data-data yang akurat, baik dari buku, artikel, jurnal, skripsi, internet dan melakukan observasi maupun wawancara
langsung sesuai dengan topik atau permasalahan yang sedang dikaji. c.
Pengolahan Data Untuk menguji kebenaran data, dilakukan pengolahan data yang
diperoleh dari hasil observasi dan wawancara lalu dikumpulkan untuk selanjutnya dianalisis sesuai dengan kepentingan penelitian. Uraian yang
diperoleh selanjutnya disusun secara sistematis untuk dijadikan bahan laporan Tari Kadita di Sanggar Seni Mutiara Pawestri Pelabuhan Ratu
Kabupaten Sukabumi. d.
Validitas Data Setelah dilakukan penelitian seperti observasi, wawancara,
dokumentasi serta mengaitkan dengan teori yang menunjang penelitian ini, data yang peneliti peroleh adalah benar adanya dan sesuai dengan
fakta yang peneliti paparkan di lapangan. 3.
Akhir Penelitian a.
Penarikan Kesimpulan
32
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
Penarikan kesimpulan adalah kegiatan akhir dalam penulisan laporan ini, data yang telah disusun dari pengolahan data, hasilnya
kemudian disusun menjadi bab demi bab yang tertuang dalam tulisan sebagai laporan penelitian. Kegiatan selanjutnya membuat kesimpulan
berdasarkan hasil keseluruhan penelitian mengenai latar belakang penciptaan, struktur gerak serta unsur pendukung Tari Kadita di Sanggar
Seni Mutiara Pawestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi. b.
Penyusunan laporan Tahap ini adalah tahap terakhir dari penelitian, yaitu menyusun
laporan. Laporan penelitian disusun setelah dilakukan pengolahan terhadap data yang telah dihimpun. Hasil dari penelitian lapangan dan
selanjutnya dipertanggung jawabkan dalam ujian sidang skripsi. c.
Sidang Tahap 1 Setelah penelitian dan penulisan laporan selesai, kemudian
dilaksanakan sidang tahap 1 atau pra sidang. d.
Sidang Tahap II Setelah sidang tahap 1 dilaksanakan ada beberapa yang harus di
revisi. setelah itu ke tahap II. e.
Penggandaan Laporan Tahap ini merupakan tahap akhir dimana setelah mengikuti pra
sidang dan sidang dan telah merevisi dengan bimbingan dari pembimbing I dan pembimbing II, maka penggandaan laporan adalah hasil dari
penelitian. f.
Penulisan Laporan Langkah-Langkah penulisan laporan penelitian yaitu:
1. Semua data yang diperoleh disusun berdasarkan pertanyaan penelitian,
setelah itu data tersebut dikumpulkan dan dijadikan sebuah laporan penelitian yang bersifat deskripsi.
33
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
2. Penyusunan laporan penelitian tidak lepas dari proses pembimbing 1
dan pembimbing II. Pada tahap ini tidak lain dilakukan untuk mendapatkan hasil tulisan yang sempurna.
3. Bimbingan yang dilakukan sering mengalami perbaikan dikarenakan
kurang lengkapnya data dan sistematika penulisan. 4.
Skripsi yang disusun kemudian digandakan untuk kepentingan bimbingan, kemudian di sahkan oleh kedua pembimbing.
Irma Intan Riani, 2013 Tari Kandita Disanggar Seni Mutiara Paestri Pelabuhan Ratu Kabupaten Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
ii
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
