Faktor kesehatan Cacat tubuh Intelegensi

94 Identitas Responden 1. Nama : 2. Nomor Absen : 3. Kelas Semester : Berilah tanda silang X pada opsi jawaban yang sesuai dengan kondisi yang ada

A. FAKTOR INTERN

1. Faktor jasmaniah

a. Faktor kesehatan

1. Untuk menunjang stamina yang sehat dalam belajar, berapa kali saudara makan makanan empat sehat lima sempurna dalam seminggu ? a. 7 kali lebih makan makanan 4 sehat 5 sempurna b. 4-6 kali makan makanan 4 sehat 5 sempurna c. 1-3 kali makan makanan 4 sehat 5 sempurna d. Tidak pernah makan makanan 4 sehat 5 sempurna 2. Apakah saudara sering terganggu dengan kondisi tubuh yang kurang sehat ? a. Kondisi tubuh yang kurang sehat mengganggu saya dalam belajar b. Kondisi tubuh yang kurang sehat sedikit mengganggu saya dalam belajar c. Kondisi tubuh yang kurang sehat banyak mengganggu saya dalam belajar d. Kondisi tubuh yang kurang sehat tidak mengganggu saya dalam belajar

b. Cacat tubuh

3. Panca indera paling utama yaitu mata, apakah saudara mempunyai kekurangan dalam kondisi saudara seperti kebutaan? a. Saya tidak mempunyai kekurangan seperti kebutaan b. Saya mempunyai kekurangan pada bagian mata sebelah kanan c. Saya mempunyai kekurangan pada bagian mata sebelah kiri d. Saya mempunyai kekurangan di kedua mata saya 4. Apakah dengan cacat fisik saudara misal kebutaan pada mata mengganggu saudara dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar ? a. Saya tidak terganggu dengan adanya cacat fisik b. Cacat fisik sedikit mengganggu saya saat menerima pelajaran c. Cacat fisik cukup mengganggu saya saat menerima pelajaran d. Cacat fisik sangat mengganggu saya saat menerima pelajaran 95

2. Faktor psikologis

a. Intelegensi

5. Dalam ulangan haarian mata pelajaran produktif berapa persen soal yang dapat saudara kerjakan ? a. Lebih dari 90 soal yang dapat saya kerjakan b. Hanya 70 - 80 soal yang dapat saya kerjakan c. Hanya 60 - 70 soal yang dapat saya kerjakan d. Kurang dari 60 soal yang dapat saya kerjakan 6. Bagaimana cara saudara untuk dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan belajar yang baru ? a. Saya sangat mudah menyesuaikan dengan lingkungan belajar yang baru b. Saya selalu sedikit mudah untuk menyesuaikan diri dalam lingkungan yang baru c. Saya kurang pintar dalam menyesuaikan lingkungan belajar yang baru d. Saya selalu diam dalam lingkungan belajar yang baru

b. Perhatian

Dokumen yang terkait

Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Memilih Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 9 Semarang

0 6 107

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASIPERKANTORAN SMK NEGERI 2 SEMARANGTAHUN AJARAN2014 2015

1 8 132

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN KEUANGAN SMK NEGERI 1 KENDAL

0 7 126

Faktor Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mata Diklat Teori Kejuruan Administrasi Perkantoran Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Weleri Kabupaten Kendal

0 14 160

PENGARUH CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT MENGAPLIKASIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI TEMPAT KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPPM BOJA.

0 0 2

(ABSTRAK) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK YAYASAN PEMBINAAN PEMBANGUNAN MASYARAKAT (YPPM) BOJA.

0 0 2

(ABSTRAK) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BOYOLALI.

0 0 2

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BOYOLALI.

0 8 112

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Memilih Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 9 Semarang.

0 1 2

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MEMILIH KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 139