38
D. Kerangka Berfikir
Hasil belajar mahasiswa pada saat proses belajar sistem bahan bakar dengan metode ceramahkonvensional belum sesuai dengan apa yang
diharapkan. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya mahasiswa yang mendapatkan nilai yang kurang optimal saat evaluasi dilakukan.
Ada beberapa metode pengajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi hal tersebut, Salah satunya adalah metode pengajaran dengan
menggunakan alat peraga. Metode ini berbeda dengan metode pengajaran ceramahkonvensional, karena memerlukan persiapan khusus, waktu dan biaya
yang tidak sedikit, tetapi metode ini baik bila diterapkan jika ditinjau dari cara menyajikannya. Materi yang disampaikan kepada mahasiswa berupa alat
peraga yang hampir sama dengan pada alat yang sebenarnya. Metode pengajaran dengan menggunakan alat peraga, ternyata dapat
diterapkan dalam proses pembelajaran mata kuliah Sepeda Motor dan Motor Kecil, tetapi memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar pada mahasiswa setelah menggunakan media alat peraga sistem bahan bakar
Programmed Fuel Injection Supra 125 PGM-FI dalam pokok pembahasan
sistem bahan bakar. Salah satu alasan utama pemberian alat peraga ini adalah harapan
mahasiswa akan lebih aktif dan kreatif dalam pembelajaran karena langsung melihat benda kerjanya. Diharapkan dengan pemberian materi dan dilanjutkan
dengan penggunaan alat peraga tersebut, maka mahasiswa akan lebih cepat
39
memahami materi sistem bahan bakar, khususnya prinsip kerja sistem bahan bakar yang terjadi pada sistem bahan bakar Programmed Fuel Injection Supra
125 PGM-FI. Peneliti ingin mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar
sebelum menggunakan alat peraga dengan sesudah menggunakan alat peraga. Hal ini akan telihat ketika membandingkan hasil belajar sebelum dan sesudah
menggunakan alat peraga.
E. Hipotesis
Hipotesis adalah suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap permasalahan penelitian sampai terbukti melalui data yang terkumpulkan.
Suharsimi Arikunto, 1989 : 62. Karena bersifat sementara, maka jawaban tersebut bisa benar dan bisa salah.
Pada penelitian yang akan dilakukan dapat dirumuskan bahwa hipotesisnya adalah : Ada Peningkatan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran
Sistem Bahan Bakar Dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Bahan Bakar Programmed Fuel Injection
Supra 125 PGM-FI Pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang.
40
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Kategori