Motivasi Untuk Memperoleh Kebanggaan Motivasi Untuk Memupuk Kepercayaan Diri

4.1.1.1 Motivasi Untuk Memperoleh Kebanggaan

Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar siswa memiliki motivasi yang tinggi untuk memperoleh kebanggan, seperti terungkap dari distribusi frekuensi pada table 4.2. Tabel 4.2 Motivasi Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli Untuk Memperoleh kebanggan Interval Kriteria Frekuensi Prosentase 81.26 - 100 Sangat Tinggi 15 25.00 62.51 - 81.25 Tinggi 34 56.57 43.76 - 62.50 Rendah 11 18.33 25.00 - 43.75 Sangat Rendah 0.00 Jumlah 60 100 Sumber: Data hasil penelitian 10 20 30 40 50 60 Sangat Tinggi Tinggi Rendah Sangat Rendah Motivasi Untuk Memperoleh Kebanggan Terlihat dari table 4.2, sebanyak 34 siswa 56.57 memiliki motivasi yang tinggi dan 25.00 tergolong sangat tinggi mengikuti ekstrkurikuler bola voli agar memperoleh kebanggaan, hanya 11 siswa 18.33 yang tergolong rendah dalam motivasi ini. Kebanggaan yang didapat siswa yang dimaksud dalam penelitian ini adalah siswa merasa bangga bila bermain bola voli, ingin menunjukan keaktifan dalam kegiatan sekolah, merasa puas apabila dapat membela nama sekolah dan karena apabila berprestasi dapat melawat keluar sebagai wakil sekolah.

4.1.1.2 Motivasi Untuk Memupuk Kepercayaan Diri

Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi untuk memupuk rasa percaya diri mendapatkan skor yang paling rendah dari pada indikator motivasi yang lainnya. Seperti tercantum pada distribusi frekuensi berikut. Tabel 4.3 Motivasi Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli Untuk Memupuk Rasa Percaya Diri Interval Kriteria Frekuensi Prosentase 81.26 - 100 Sangat Tinggi 6 10.00 62.51 - 81.25 Tinggi 28 46.67 43.76 - 62.50 Rendah 22 36.67 25.00 - 43.75 Sangat Rendah 4 6.67 Jumlah 60 100 Sumber: Data hasil penelitian Nampak dari table diatas, sebanyak 46,67 siswa memiliki motivasi yang tinggi dan 10 yang tergolong sangat tinggi, 36,67 memiliki motivasi yang rendah dan 6,67 sangat rendah. Hasil penelitian ini menunjukan walaupun masih tergolong tinggi untuk memupuk rasa percaya diri tetapi motivasi ini menunjukan prosentase terendah dibandingkan dengan motivasi yang lain. Rasa percaya diri yang dimaksudkan disini adalah mengatasi perasaan minder kurang percaya diri dalam bergaul, untuk lebih banyak dikenal orang, dan untuk tidak ragu apabila dekat dengan guru.

4.1.1.3 Motivasi Agar Sehat