bersangkutan mempunyai motivasi untuk berlatih. Dengan begitu pada diri tiap- tiap manusia ada motivasi tertentu yang mendorong untuk melakukan suatu
tindakan atau perbuatan. Dalam kegiatan ekstrakurikuler bolavoli biasanya pelatih atau guru
olahraga menghendaki tiap siswa atau peserta berusaha untuk meningkatkan prestasi. Namun dalam kenyataaan tidak semua siswa atau peserta memiliki
keinginan dan motivasi untuk berprestasi. Motivasi mereka sangat bervariasi, didorong kebutuhan yang dirasakan. Kesenjangan ini yang menimbulkan
permasalahan dalam proses berlatih melatih olahraga pada umumnya, cabang olahraga bolavoli pada khususnya.
Dengan latar belakang diatas penulis tertarik mengadakan penelitian dengan judul “ Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola
Voli Di SMA Negeri se- Kota Pekalongan Tahun 2013”
1.2 Permasalahan
Berdasarkan latar belakang diatas maka permasalahannya akan diangkat dalam penelitian yang ini adalah :
1 Seberapa tinggi motivasi intrinsik yang melandasi keikutsertaan siswa
dalam kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMA Negeri se-Kota Pekalongan ?
2 Seberapa tinggi motivasi ekstrinsik yang melandasi keikutsertaan siswa
dalam kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMA Negeri se-Kota Pekalongan ?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah : 1
Untuk mengetahui seberapa tinggi motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bolavoli di SMA Negeri se-Kota Pekalongan secara
instrinsik. 2
Untuk mengetahui seberapa tinggi motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bolavoli di SMA Negeri se-Kota Pekalongan secara
ekstrinsik.
1.4 Manfaat Penelitian
Dengan penelitian yang dilakukan diharapkan dapat memberi manfaat bagi peneliti, para pendidik dan para pembaca pada umumnya, dimana manfaat itu
sebagai berikut : 1
Dari penelitian ini dapat digunakan sebagai pedoman khususnya bagi guru pendidikan jasmani
2 Sebagai bahan masukan para penanggung jawab pendidikan di sekolah
dalam rangka meningkatkan motivasi anak dalam belajar olahraga khususnya kegiatan ekstrakurikuler
3 Sebagai bahan masukan kepada para kepala sekolah dalam rangka
terarahnya siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga sebagai penunjang kegiatan belajar
1.5 Penegasan Istilah
Untuk menghindari penafsiran yang menyimpang dari isi proposal skripsi ini dan dasar judul diatas maka perlu diberikan penegasan istilah sebagai berikut :
1 Motivasi
Menurut Sardiman A. M. 2007 : 73, kata “motif” diartikan
sebagai daya upaya yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. Motif dapat dikatakan sebagai daya penggerak dari dalam dan didalam
subjek untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi mencapai tujuan. Dalam penelitian ini motivasi yang dicari yaitu motivasi intrinsik dan
ekstrinsik siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga bolavoli di SMA Negeri se-Kota Pekalongan.
2 Motivasi Intrinsik
Motivasi intrinsik ialah motivasi yang berasal dari diri seseorang itu sendiri tanpa dirangsang dari luar Abdul Rahman, 2004 : 139.
3 Motivasi Ekstrinsik
Motivasi ekstrinsik yaitu motivasi yang datang karena adanya rangsangan dari luar Abdul Rahman, 2004 : 140.
4 Siswa
Siswa adalah istilah bagi peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. id.wikipedia.orgwikiPeserta_didik
5 Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan berada diluar program yang tertulis di kurikulum Depdiknas, 2005 : 291.
6 Bola Voli
Bola voli adalah permainan yang dimainkan oleh dua regu yang masing-masing regunya beranggotakan enam orang pemain dan masing-
masing berusaha untuk mematikan bola di daerah lawan dengan melewati jarring atau net.
13
BAB II LANDASAN TEORI
