Prosedur Analisis Data METODE PENELITIAN

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id urutan peristiwa akan dapat direkam secara pasti dan sistematis. Sebagai bekal peneliti untuk meningkatkan ketekutan adalah dengan cara membaca berbagai referensi buku maupun hasil penelitian atau dokumentasi-dokumentasi yang terkait dengan temuan yang diteliti. 3. Trianggulasi Trianggulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Diluar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data itu. Trianggulasi dibedakan menjadi empat macam, yakni: a. Trianggulasi data data trianggulation atau trianggulasi sumber adalah penelitian dengan menggunakan berbagai sumber data yang berbeda untuk mengumpulkan data yang sejenis. b. Trianggulasi peneliti investigator trianggulation adalah hasil peneliti baik data maupun simpulan menngenai bagian tertentu atau keseluruhannya bisa diuji validitasnya dari beberapa peneliti. c. Trianggulasi metodologis methodological trianggulation jenis trianggulasi bisa dilakukan oleh seorang peneliti dengan mengumpulkan data sejenis tetapi dengan menggunakan teknik atau metode pengumpulan data yang berbeda. d. Trianggulasi teoritis theoretical trianggulation trianggulasi ini dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan prespektif lebih dari satu teori dalam membahas permasalahan yang dikaji. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Dalam trianggulasi data atau sumber, peneliti menggunakan beberapa sumber untuk mengumpulakan data dengan permasalahan yang sama. Artinya bahwa data yang ada dilapangan diambil dari beberapa sumber penelitian yang berbeda-beda dan dapat dilakukan dengan: a. Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara. b. Membandingkan apa yang dikatakan orang didepan umum dengan apa yang dikatakan secara pribadi. c. Membandingkan apa yang dikatakan orang-orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakan sepanjang waktu. d. Membandingkan keadaan dan prespektif seseorang dengan berbagai pendapat dan pandangan orang seperti rakyat biasa, orang berpendidikan dan orang berada. e. Membandingkan hasil awal wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Objek

Susunan organisasi Kementerian Agama Kota Surabaya sesuai Peraturna Menteri Agama Republik Indonsia Nomor 13 Tahun 2012 tentang organisasi dan tata kerja instansi vertikal Kementerian Agama pasal 497 : susunan organisasi kantor Kementerian Agama kota Surabaya sebagaimana dimaksud dalam pasal 464 ayat 2 huruf cc terdiri dari: subbgaian tata usaha, seksi pendidikan madrasah,, seksi pendidikan diniyah dan pondok pesantren, seksi pendidikan agama islam, seksi penyelenggaraan haji dan umroh, seksi bimbingan masyarakat islam, penyelenggara syariah, penyelenggara Kristen dan kelompok jabatan fungsional. 1 Dalam penulisan skripsi ini peneliti memilih Seksi Pendidikan Madrasah Pendma Kementerian Agama Kota Surabaya sebagai objek penelitian yang terletak di jalan Masjid Agung Timur No. 4 Surabaya yang dipimpin oleh Kasih Pendma Dra. Umi Kolisoh, M. Pd. Adapun profil Pendma adalah sebagai berikut: Nama Seksi : pendidikan madrasah Pendma Alamat lengkap : Jl. Masjid Agung Timur No. 4 Surabaya Tel. Fax. : 031. 8280221 1 Website Resmi Kementerian Agama Kota Surabaya : http:surabayakota.kemenag.go.id diakses pada tanggal 12 Juli 2017