Pelayanan yang ada di internet

17 kegiatan pembelajaran. Kondisi yang harus mampu didukung oleh internet tersebut terutama berkaitan dengan strategi pembelajaran yang akan dilakukan untuk mengajak mahasiswa mengerjakan tugas-tugas dan membantu mengerjakan tugas-tugas tersebut. Bagi para mahasiswa calon guru maupun guru, internet menawarkan kesempatan untuk : a. Pengembangan professional dalam hal : 1 Meningkatkan pengetahuan 2 Berbagai sumber di antaranya teman sejawat b. Sumber bahan mengajar dalam hal : 1 Mengakses rencana pelaksanaan pembelajaran RPP dan metodologi baru 2 Mencari tugas yang diberikan oleh dosen dalam menempuh perkuliahan 3 Pengetahuan yang lebih tentang pendidikan jasmani. Pengetahuan teknologi dalam pendidikan memunculkan sejumlah besar sumber belajar yang tersedia bagi mahasiswa. Fenomena ini menunjukkan bahwa dosen bukan lagi satu-satunya sumber informasi. Maka suatu tipe pendidikan yang lebih luwes dibutuhkan bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri mereka sendiri secara maksimal dengan menggunakan semua sumber yang dapat mereka peroleh. 18 Jaringan ini, seperti lahirnya konsep tentang distance learning, web-based education, dan e-learning, yang kalau ditinjau dari implementasinya mempunyai wujud yang hampir sama, yaitu memanfaatkan fasilitas jaringan internet sebagai salah satu sarana dan media dalam pendidikan dan pengajaran. Melihat perkembangan fenomena ini, akan sangat tertinggal dunia pendidikan kita, jadi tidak bisa memanfaatkan teknologi internet. Walaupun belum akan menyelenggarakan pengajaran maupun pendidikan berbasiskan internet, setidaknya guru mampu dalam pemanfaatan resources yang ada di internet sebagai salah satu sumber belajar.

4. Kompetensi Pedagogik

Kemampuan paedagogik adalah kemampuan dalam pembelajaran atau pendidikan yang memuat pemahaman terhadap hal-hal yang berkaitan dengan: a. Sifat peserta didik b. Ciri pesrta didik c. Perkembangannya peserta didik d. Konsep pendidikan yang berguna untuk membantu siswa e. Metodologi mengajar yang sesuai dengan bahan dan perkembangan siswa Sistem evaluasi yang tepat dan baik yang pada gilirannya semakin meningkatkan kemampuan siswa. a. Guru perlu mengenal anak didik yang mau dibantunya. Guru diharapkan memahami sifat-sifat, karakter, tingkat pemikiran, perkembangan fisik dan