RPP 2-5 Hal 6 dari 11
10. Pinset Dipergunakan untuk menjepit suatu benda yang kecil, atau untuk menjepit kaki
komponen yang akan disoleder agar panasnya berkurang.
11. Penggores Dipergunakan untuk meberi tanda, atau garis pada benda yang akan dikerjakan.
F. ModelMetode Pembelajaran
1. Pendekatan pembelajaran adalah pendekatan saintifik scientific. 2. Strategi Pembelajaran koperatif cooperative learning menggunakan kelompok
diskusi yang berbasis masalah problem-based learning.
G. KKM = 7,6 H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 2 5 x 45 menit Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan Salam, mengucap puji syukur kepada
Tuhan YME 2. Menyampaikan apersepsi alat-alat tangan
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
15 menit
Inti 1. Guru menjelaskan tentang jenis-jenis alat tangan
2. Siswa diajak berdiskusi tentang alat tangan obeng, kunci pas, tang, palu, gergaji, crimping
3. Siswa diminta menyebutkan alat tangan tangan obeng, kunci pas, palu, gergaji, crimping kemudian guru
menjelaskan fungsinya 4. Guru menampilkan foto dan gambar alat tangan
195 menit
RPP 2-5 Hal 7 dari 11
5. Guru menjelaskan cara perawatan alat tangan Penutup
1. Siswa diminta menyimpulkan jenis-jenis alat tangan 2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan
pesan untuk tetap belajar. 15 menit
I. AlatMediaSumber Pembelajaran
1. Presentasi Power point 2. Buku BSE Tek. Instalasi Tenaga Listrik
3. Alat-alat tangan dan alat listrik
J. Penilaian Sikap
Tabel Instrumen dan Rubik Penilaian Sikap Sosial No
NamaSiswa Kelompok
Disiplin Jujur
Tanggung jawab
Santun Nilai
Mapel 1
2 3
Keterangan: 4 = jika empat indikator terlihat
3 = jika tiga indikator terlihat 2 = jika dua indikator terlihat
1 = jika satu indikator terlihat
INDIKATOR PENILAIAN SIKAP
Disiplin
a. Tertib mengikuti instruksi b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta d. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak konduktif
Jujur
a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan kaadaan yang sebenarnya b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak menyontek atau melihat datapekerjaan orang lain d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutipdipelajari
Tanggung jawab
a. Pelaksanaan piket secara teratur b. Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
c. Mengajukan usul pemecahan masalah d. Mengerjakan tugas sesuai yang di tugaskan
Santun
a. Berinteraksi dengan teman secara ramah b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat d. Berprilaku sopan
