Sumber Bahan Alat Belajar

Berikut adalah persebaran flora Australis di Pulau Maluku dan Papua. No. Daerah Jenis Flora 1. Maluku meranti, kayu besi, kayu linggua, kayu goppasa, kayu jati, cendana, damar, rotan, sagu, kayu kuning, anggrek, kayu putih, dan anggrek larat 2. Papua Matoa, agathis, podocarpus, nipa, eucalyptus, rotan, anggrek, sagu, dan umbi- umbian. Flora yang dijadikan maskot atau identitas daerah

C. Metode Pembelajaran

Ceramah, Tanya Jawab, Penugasan

D. Strategi Pembelajaran

Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Menganalisis persebaran flora di indonesia.  Memperhatikan penjelasan guru dan video tentang persebaran flora di Indonesia.  Siswa memahami materi tentang persebaran flora di Indonesia.

E. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan 10 menit  Guru menyapa siswa, kemudian mempresensi siswa.  Apersepsi materi.  Pre-Test. 2. Kegiatan inti 70 menit  Eksplorasi 40 menit Dalam kegiatan eksplorasi, Guru: - Menjelaskan mengenai meteri persebaran flora di Indonesia bumi secara umum dengan menggunakan media power point, video dan peta persebaran flora di Indonesia nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai.  Elaborasi 10 menit Dalam kegiatan elaborasi, Guru: - Membentuk kelompok diskusi, setiap kelompok terdiri dari 4-5 orang siswa nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai. - Membagikan gambar tentang flora indonesia per kelompok nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai. - Mendampingi siswa berdiskusi nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai.  Konfirmasi 20 menit - Siswa mempersentasikan hasil diskusi nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai. - Guru dan siswa bersama-sama membahas hasil diskusi nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai. 3. Kegiatan Penutup 10 menit  Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai materi yang kurang dimengerti. nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai  Bersama-sama membuat kesimpulan nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai.  Melakukan refleksi materi yang telah dibahas. nilai yang ditanamkan: kerja keras, jujur, saling menghargai  Post-Test

F. Sumber Bahan Alat Belajar

1. Buku sumber Geografi SMA a. Mujiharto, dkk. 2007. Pengetahuan Sosial Geografi 2. Jakarta: Sinar Grafika b. Nurmala Dewi. 2009. Geografi. Departemen Pendidikan Nasional: CV. Epsilon Grup c. Pabundu Tika, dkk. 2007. Pengetahuan Sosial Geografi 2. Jakarta: Bumi Aksara d. Sandra Yosepana. 2009. Buku Efektif Geografi. Departemen Pendidikan Nasional: PT. Intimedia Ciptanusantara e. Soegimo, Dibyo dan Ruswanto. 2009. Geografi untuk SMAM.Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. f. Sumardi, dkk. 2009. Geografi 2: Lingkungan Fisik dan Sosial. Departemen Pendidikan Nasional: CV. Putra Nugraha g. Uli H, Marah dan Asep Mulyadi. 2007. Geografi untuk SMAMA kelas XI. Jakarta: Esis 2. Powerpoint materi persebaran flora di Indonesia 3. Video mengenai persebaran flora di Indonesia 4. OHPslide proyektor