Indikator Pencapaian Kompetensi Tatap muka ke-1 3 x 45 menit:

KEGIATAN Sintak Model Pembelajaran DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU Verifikasi Pengolahan data dan analisis. dan fauna dan faktor sejarah geologi flora dan fauna apabila belum jelas. MENGEKSPLORASI 3 Siswa berdiskusi tentang pengertian biosfer, penyebab persebaran fauna, sarana persebaran flora dan fauna, hambatan persebaran flora dan fauna dan faktor sejarah geologi flora dan fauna dengan saling menghargai pendapat teman dan bahasa yang santun. 4 Siswa berdiskusi tentang hambatan persebaran flora dan fauna dan sejarah geologi flora dan fauna dengan saling menghargau pendapat teman dan bahasa yang santun. 5 Siswa membuat kesimpulan hasil diskusi tentang pengertian biosfer, penyebab persebaran fauna, hambatan persebaran flora dan fauna serta faktor sejarah geologi flora dan fauna dengan jujur dan bertanggung jawab. MENGASOSIASIKAN 6 Siswa secara individual memahami kembali pengertian biosfer, penyebab persebaran fauna, sarana persebaran flora dan fauna, hambatan persebaran flora dan fauna serta faktor sejarah geologi flora dan fauna dengan bahasa yang baik dan benar. 15 menit 20 menit KEGIATAN Sintak Model Pembelajaran DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU Generalisasi MENGOMUNIKASIKAN 7 Siswa menampilkan hasil identifikasi pengertian biosfer, penyebab persebaran fauna, sarana persebaran flora dan fauna, hambatan persebaran flora dan fauna serta faktor sejarah geologi flora dan fauna di depan teman- teman dengan jujur dan bertanggung jawab. Penutup 1 2 Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran. 3 Siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan. 4 Siswa melakukan evaluasi. 5 Siswa dan guru melakukan umpan balik. 6 Siswa dan guru merencanakan tindak lanjut pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya. 7 6. Guru menginformasikan tugas kepada siswa untuk membuat skema ruang lingkup biosfer. 10 menit Pertemuan ke – 2 KEGIATAN Sintak Model Pembelajaran DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU Pendahuluan 1 Menciptakan Situasi Stimulasi 2 Siswa merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran sebalumnya. 10 menit