LAPORAN PPL 2015 PRODI KEBIJAKAN PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Kantor Jurusan FSP FIP, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281 Telp. 0274
khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah Moleong, 2007:6.
Adapun jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif. Penelitian deskriptif yaitu penelitian yang berusaha untuk menuturkan pemecahan masalah
yang ada sekarang berdasarkan data-data. Jenis penelitian deskriptif kualitatif yang digunakan pada penelitian ini
dimaksudkan untuk memperoleh informasi mengenai optimalisasi Pengelolaan dana bantuan PAUD di Dinas Kota Yogyakarta secara lebih mendalam dan
komprehensif. Selain itu, dengan pendekatan kualitatif diharapkan dapat diungkapkan situasi dan permasalahan yang dihadapi dalam optimalisasi
pengelolaan dana bantuan paud ini.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian mengenai optimalisasi pengelolaan dana bantuan PAUD ini dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta. Kegiatan penelitian ini
dilaksanakan pada bulan Agustus 2015.
3. Objek Penelitian
Obyek penelitian dapat dinyatakan sebagai situasi sosial penelitian yang ingin diketahui apa yang terjadi di dalamnya. Pada obyek penelitian ini, peneliti
dapat mengamati secara mendalam aktivitas activity orang-orang actors yang ada pada tempat place tertentu Sugiyono, 2007:215.
Obyek dari penelitian ini adalah pengoptimalan pengelolaan mengenai dana bantuan PAUD di Dinas Kota Yogyakarta.
4. Subjek Penelitian
Subjek penelitian merupakan sumber data yang dimintai informasinya sesuai dengan masalah penelitian. Adapun yang dimaksud sumber data
dalam penelitian adalah subjek dari mana data diperoleh Suharsimi Arikunto, 2002:107. Untuk mendapat data yang tepat maka perlu ditentukan informan
yang memiliki kompetensi dan sesuai dengan kebutuhan data purposive. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk partisipasi, pelaksanaan
partisipasi, manfaat partisipasi dan faktor yang mempengaruhi partisipasi dalam pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan subjek yang memenuhi parameter
yang dapat mengungkap hal di atas sehingga memungkinkan data dapat diperoleh. Parameternya adalah sebagai berikut:
1. Mengetahui kegiatan pengelolaan dana bantuan paud.
Click to buy NOW P
w w
w .docu-track.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .docu-track.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .docu-track.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .docu-track.
co m
LAPORAN PPL 2015 PRODI KEBIJAKAN PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Kantor Jurusan FSP FIP, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281 Telp. 0274
2. Terlibat langsung sebagai koordinator penanggung jawab
kegiatan pengelolaan dana bantuan paud tersebut. 3.
Ikut terlibat berkoordinasi dalam kaitannya dengan kegiatan pengelolaan dana bantuan yang lain yang berkaitan dengan PAUD.
Dari parameter di atas, subjek penelitian yang dianggap memenuhi karakteristik yaitu seluruh staff seksi PAUD, Kepala Seksi PAUD di Dinas
Pendidikan Kota Yogyakarta. a.
Staff seksi PAUD Staff seksi PAUD yang dimaksud adalah staff yang berperan atau ikut
serta dalam mengelola PAUD di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta. b.
Kepala Seksi PAUD Kepala Seksi PAUD dapat memberikan informasi atau data terkait
dengan kebijakan mengenai dana bantuan PAUD karena kepala PAUD sebagai penangungjawab dalam penentuan sistem
pengelolaan dana bantuan PAUD yang ada di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta.
5. Metode Pengumpulan Data
