1. Home
  2. Lainnya

Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Data yang telah berhasil dikumpulkan akan dibahas oleh peneliti dengan menggunakan perhitungan prosentase frekuensi relatif dengan rumus : Mx = � � M = mean yang dicari ∑x = jumlah dari skor-skor yang ada N = number of ceses banyaknya skor itu sendiri Kemudian untuk menafsirkannya Peneliti menggunakan standar dengan interprestasi dari perhitungan 1 65-80 = Sangat Baik 2 50-65 = Baik 3 35-50 = Cukup Baik 4 20-35 = Kurang Baik b. Untuk menjawab rumusan masalah nomer 2 tentang akhlak peserta didik, peneliti menggunakan teknik analisis prosentase Data yang telah berhasil dikumpulkan akan dibahas oleh peneliti dengan menggunakan perhitungan prosentase frekuensi relatif dengan rumus : Mx = � � M = mean yang dicari digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id ∑x = jumlah dari skor-skor yang ada N = number of ceses banyaknya skor itu sendiri Kemudian untuk menafsirkannya Peneliti menggunakan standar dengan interprestasi dari perhitungan 1 65-80 = Sangat Baik 2 50-65 = Baik 3 35-50 = Cukup Baik 4 20-35 = Kurang Baik c. Untuk menjawab rumusan masalah nomer 3 tentang pengaruh pendidikan karakter terhadap akhlak peserta didik, maka peneliti menggunakan analisis regresi linier dengan menggunakan SPSS For Windows. Adapun untuk analisis regresi linier adalah Y = α + bX Keterangan: a : Bilangan Knstanta b : Koefisien Korelasi X : Variabel Bebas Y : Variabel Terikat digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Rumus tersebut digunakan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara variabel X Pendidikan Karakter dan variabel Y Akhlak Peserta Didik Kemudian untuk mengetahui beberapa persen pengaruh tersebut, maka perlu dicari r determinannya, yaitu: r determinan = r 2 x 100 .

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN KARAKTER SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 PURWOREJO Pengelolaan Karakter Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Purworejo.

0 1 15

PENGELOLAAN KARAKTER SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 Pengelolaan Karakter Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Purworejo.

0 5 10

PENDAHULUAN SEKOLAH ALAM INSAN MULIA SURABAYA SEBAGAI USAHA PEMBAHARUAN SEKOLAH.

0 0 6

PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ALAM LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

0 0 77

PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA GEMA 45 SURABAYA.

0 1 108

HUBUNGAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 13 SURABAYA.

0 1 159

MANAJEMEN PESERTA DIDIK SEKOLAH INKLUSIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PGRI KECAMATAN KASIHAN.

3 34 333

sertifikat peserta seminar pendidikan karakter di sekolah menengah kejuruan

0 0 1

29. Pembinaan Karakter Siswa Berbasis Pendidikan Agama di Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di Daerah

0 0 15

KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP BIMBINGAN BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 04 SUNGAI RAYA

0 0 12