1. Home
  2. Lainnya

KEMAMPUAN SISWA KELAS X MAN 3 BANDA ACEH MEMAHAMI STRUKTUR TEKS NEGOSIASI

ELECTRONIC THESIS AND DISSERTATION UNSYIAH
TITLE
KEMAMPUAN SISWA KELAS X MAN 3 BANDA ACEH MEMAHAMI STRUKTUR TEKS NEGOSIASI

ABSTRACT
Kata Kunci: Kemampuan siswa, memahami, struktur teks negosiasi
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas X MAN 3 Banda Aceh Memahami Struktur Teks Negosiasi― penelitian
tersebut mendeskripsikan kemampuan siswa kelas X MAN 3 Banda Aceh memahami struktur teks negosiasi. Populasi penelitian
ini adalah siswa kelas X MAN 3 Banda Aceh tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 179 orang.Jumlah populasi tersebut
ditetapkan sampel sebesar 15%, dari 27 siswa.Penentuan sampel dilakukan secara (random sampling).Metode yang digunakan
adalah metode deskriptif kuantitatif.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan pengolahan data digunakan teknik
kuantitatif dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata (mean).Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa
kelas X MAN 3 Banda Aceh memahami struktur teks negosiasi adalah 68.Berdasarkan acuan penilaian menunjukkan bahwa tingkat
kemampuan siswa kelas X MAN 3 Banda Aceh berada pada kategori cukup.

Dokumen yang terkait

KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUM SUBTEMA 1 KELAS IV SD NEGERI 51 BANDA ACEH.

1 25 1

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA SISWA KELAS X MAN MODEL BANDA ACEH

0 4 1

PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 20 87

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

0 3 20

PENGARUH PEMAHAMAN STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI OLEH SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

0 2 23

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR TEKS DENGAN KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

0 2 20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI WACANA BAHASA ARAB SISWA KELAS X MAN KISARAN.

0 2 40

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI WACANA/TEKS BAHASA ARAB KELAS XI MAN 1 PADANG SIDEMPUAN.

0 0 36

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI DI KELAS X MAN 3 BANDA ACEH | . | Jurnal Peluang 5867 12005 1 SM

0 0 10

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI KONSEP MOL DI KELAS X-3 MAN RUKOH BANDA ACEH Rosniar

0 0 11