D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajaran
Kegiatan Mahasiswa Metode
Media Pendahuluan
Menjelaskan tujuan instruksional khusus dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa
Mendengarkan dan memberi respon
Mendengarkan dan memberi respon
Mendengarkan dan memberi respon
Reciprocal teaching tanya jawab
Ceramah dan diskusi
Ceramah GBPP,Kontrak dan
SAP, Layar LCD
Penyajian
Mendiskusikan Hakekat Pengendalian
Intern. Menjelaskan Konsep Pengendalian Intern.
Membahas Tujuan dan Elemen Pengendalian Intern.
Menjelaskan Prosedur Memperoleh Pemahaman SPI
Menjelaskan Proses perancangan dan pelaksanaan pengujian pengendalian
Mengerjakan Kasuslatihan soal
Diskusi akan kasuslati- han soal
Presentasi hasil analisa kasus
Diskusi kelas
Diskusi kelompok peer teaching
GBPP,Kontrak dan SAP, Layar LCD
Penutupan
Menyimpulkan bahasan sesi ini. Memberi gambaran singkat tentang kuliah
berikutnva. Memberi ragas untuk pertemuan berikutnva
Mendengarkan dan memberi respon
Diskusi Tanya jawab
GBPP,Kontrak dan SAP, Layar LCD
E. Evaluasi Penugasan : Jawaban PR Ch 10 dan resume Ch 10 Auditing Arens.
F. Sumber Kepustakaan :
Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integrated Approach, 7
th
ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 10
SATUAN ACARA PENGAJARAN Nama Mata Kuliah
: PENGAUDITAN I KodeSKS
: EKA 1183 SKS Waktu Pertemuan
: 150 menit Pertemuan ke
: 12 Duabelas A. Tujuan Instruksional
1. Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh
gambaran umum tentang Audit Fraud kecurangan.
2. Khusus : Memahami jenis-jenis dan kondisi-kondisi kecurangan dalam audit,
penilaian risiko kecurangan dan memahami faktor-faktor apa saja yang dapat mengurangi risiko kecurangan.
Kondisi – kondisi kecurangan Penilaian Risiko Kecurangan
Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajaran
Kegiatan Mahasiswa Metode
Media
memberi respon Mendengarkan dan
memberi respon Mendengarkan dan
memberi respon Reciprocal teaching
Ceramah dan diskusi
Ceramah GBPP,Kontrak dan
Penyajian
Menjelaskan Tipe-tipe kecurangan. Menjelaskan bagaimana Kondisi – kondisi
kecurangan. Menjelaskan bagaimana Penilaian Risiko
Kecurangan. Membahas Faktor-faktor mengurangi
adanya kecurangan
Mengerjakan Kasuslatihan soal
Diskusi akan kasuslati- han soal
Presentasi hasil analisa kasus
Diskusi kelas
Diskusi kelompok peer teaching
GBPP,Kontrak dan SAP, Layar LCD
Penutupan
Menyimpulkan bahasan sesi ini. Memberi gambaran singkat tentang kuliah
berikutnva. Memberi ragas untuk pertemuan berikutnva
Mendengarkan dan memberi respon
Diskusi Tanya jawab
GBPP,Kontrak dan SAP, Layar LCD
SATUAN ACARA PENGAJARAN E. Evaluasi Penugasan
: Jawaban PR Ch 11 dan resume Ch 11 Auditing Arens.
F. Sumber Kepustakaan :