Sarah Maulani, 2015 PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION CIRC
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
meneliti uang sejalan dengan penelitian ini. Penelitian ini juga diharapkan bermanfaat bagi peneliti lain sebagai referensi penelitiannya.
E. Definisi Operasional
Penelitian ini melibatkan dua variabel yang akan menjadi perhitungan hasil penelitian. Variabel yang terlibat terdiri variabel bebas dan variable
terikat. Variabel terikat pada penelitian ini adalah pembelajaran menulis teks berita dan variabel bebas yang digunakan adalah metode Cooperative
Integrated Reading and Composition CIRC 1 Penerapan metode Cooperative Integrated Reading and Composition
CIRC dalam pembelajaran teks berita adalah sebuah praktik pembelajaran mengenai teks berita yang dilakukan dengan menggunakan metode
Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC 2 Kemampuan menulis teks berita adalah sebuah kemampuan seseorang
dalam menuliskan sebuah kejadian yang bersifat fakta kedalam bentuk tulisan yang bertujuan untuk memberikan informasi bagi pembaca. Kemampuan
menulis teks berita seseorang dikatakan sudah baik apabila berita yang dihasilkan telah memenuhi aturan teks berita seperti strukturnya yang
meliputi beberapa u nsur teks berita, tahapan-tahapan penulisan serta aturan- aturan penulisan lainnya seperti ejaan dan penggunaan tanda baca.
E. Struktur Organisasi Skripsi
Bab 1 memuat pendahuluan yang terdiri atas latar belakang permasalahan keterampilan menulis,dari latar belakang tersebut muncul beberapa poin
rumusan masalah disertai dengan tujuan penelitian. Dalam bab ini juga terdapat manfaat penelitian yang bisa dijadikan acuan atau referensi bagi
berbagai pihak. Bab 2 memuat kajian pustaka yang berisi konsep atau teori dalam bidang
keterampilan menulis teks berita menggunakan metode pembelajaran yang dianggap mampu menjadikan pembelajaran menjadi tidak membosankan dan
dapat menarik minat siswa dalam pembelajaran menulis.
Sarah Maulani, 2015 PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION CIRC
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Bab 3 memuat metodologi penelitian yang terdiri atas lokasi subjek penelitian dan sumber data penelitian menggunakan metode penelitian
eksperimen. Selain itu bab ini memuat metode dan desain penelitian, teknik pengumpulan data, prosedur penelitian, instrumen penelitian, yaitu tes,dan
juga analisis data terdapat pada bab ini. Bab 4 memuat hasil penelitian dan pembahasan yang terdiri atas deskripsi
data hasil tes, deskripsi pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian mengenai terjadi peningkatan atau tidaknya keterampilan menulis teks berita
dengan menggunakan metode CIRC Bab 5 memuat kesimpulan dan saran yang terdiri atas penafsiran peneliti
terhadap hasil peningkatan dan tidaknya keterampilan menulis teks berita dengan metode pembelajaran CIRC.
Sarah Maulani, 2015 PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION CIRC
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
