Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian

S-19 3 2 2 3 3 3 3 3 4 26 S-20 3 2 3 2 2 3 3 4 3 25 B 55 50 52 45 53 59 44 53 52 rxy product moment 0.30563 0.3979 0.47111 0.41141 0.62055 0.3862 0.5368 0.5257 0.5933 t hitung 2.53375 2.9454 3.2683 3.00458 3.97829 2.8937 3.5673 3.5157 3.8391 t table 2.02809 2.0281 2.02809 2.02809 2.02809 2.0281 2.0281 2.0281 2.0281 Signifikansi valid Valid valid Valid Valid valid valid Valid valid

2. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian

Uji reliabilitas dilakukan untuk mendapatkan ketepatan keajegan alat pengumpul data instrumen yang digunakan. Sebagaimana yang diungkapkan oleh Arikunto 2006, hlm.178 bahwa “ reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen itu sudah baik”. Untuk memudahkan dalam penghitungan maka, peneliti akan menggunakan Program SPSS Statistic Product and Service Solution. Langkah-langkah menghitung reliabilitas dengan menggunakan SPSS sebagai berikut: 1 Buka program SPSS 2 Buka halaman data view, masukan data skor butir soal 3 Klik Variable View. Pada kolom Name ketik soal nomor satu sampai nomor 20 tanpa spasi. Pada Type pilih Numeric. Pada kolom Measure pilik nominal untuk semua nomor. 4 Klik Analyze, lalu scale lalu pilih Reliability Analysis. 5 Pindahkan semua variabel ke kotak items. 6 Kemudian klik statistics. Pada kotak dialog descriptives for, klik scale of item deleted. Lalu klik continue dan klik ok. Berikut hasil yang diperoleh berdasarkan data, yaitu : Tabel 3.3 Statistik Reliabilitas Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .577 9 Tabel 3.4 Item Total Statistik Reliabilitas Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Varian ce if Item Delete d Corrected Item- Total Correlat ion Cronbachs Alpha if Item Deleted aspek1 20.4000 10.884 .125 .581 aspek2 20.6500 10.239 .169 .577 aspek3 20.5500 9.945 .274 .547 aspek4 20.9000 10.305 .217 .562 aspek5 20.5000 8.579 .391 .506 aspek6 20.2000 10.379 .176 .573 aspek7 20.9500 9.734 .368 .524 aspek8 20.5000 9.421 .304 .538 aspek9 20.5500 8.997 .386 .511 Pada tabel hasil uji reliabilitas instrument soal, soal dinyatakan reliabel karena Cronbach’s Alpha sebesar 0,577 dan termasuk karakteristik reliabilias moderat. Sesuai dengan kriteria berikut ini : Tabel 3.5 Kriteria Reliabilitas Jika alpha 0,90 Reliabilitas Sempurna Jika alpha antara 0,70 – 0,90 Reliabilitas Tinggi Jika alpha antara 0,50 – 0,70 Reliabilitas Moderat Jika alpha 0,50 Reliabilitas Rendah

G. Teknik Pengumpulan data

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 20 BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 4 10

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Penggunaan Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD Premulung Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 16

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Penggunaan Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD Premulung Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 12

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD N BANMATI 3 TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 4 12

PENINGKATAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAREN 2 Peningkatan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Media Gambar Ilustrasi Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Saren 2.

0 0 14

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG BARAT.

1 5 99

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 2 SUKAKERTA.

5 27 32

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL MIND MAPING DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV

0 0 16

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI KELAS IV SEKOLAH DASAR

0 0 12

PENGARUH MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI TENGKET 03 BANGKALAN TAHUN PELAJARAN 20162017 Tesis

0 0 15