Silva Eka Fauziah, 2013 Éféktivitas Média Gambar jeung Kartu Kata
pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Siswa Nulis Karangan Éksposisi di Kelas VII SMP Negeri 1 Sukawening
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
3.1 Sumber Data
Sumber data dina ieu panalungtikan nya éta siswa kelas VII C jeung VII A SMPN 1 Sukawening taun ajaran 20122013 anu jumlah siswana kelas VII C 28
siswa, sarta kelas VII A ogé 28 siswa. Hasil tina nulis karangan éksposisi éta mangrupa data anu satuluyna dijadikeun bahan panalungtikan.
3.2 Desain Panalungtikan
Dumasar kana masalah jeung tujuan anu hayang dihontal, ieu panalungtikan ngagunakeun métode ékspérimén. Nurutkeun Campbell Stabley
dina bukuna Experimental and Quasi-Experimental Designs for Research 1996, ngajéntrékeun aya tilu desain ékspérimén penelitian pendidikan, nya éta pre-
eksperimental, quasi-eksperimental, jeung true-eksperimental. Desain atawa modél pre-eksperimental kagolong kana ékspérimén awal atawa bisa ogé disebut
ékspérimén nu kurang sampurna, lantaran teu aya variabel kontrol. Hartina ieu desain ngan ukur kasus teu ngagunakeun random. Ku kituna, sok disebut studi
kasus. Pre-eksperimental miboga tilu rupa desain, nya éta saperti ieu di handap. -
The One-Shot Case Study Design X 0
- The One- Group Prettest-Posttest Designs
X 0 -
The Static-Group Comparasion Designs X
X
Desain anu digunakeun dina ieu panalungtikan nya éta desain perbandingan kelompok statis The Static-Group Comparison Design. Arikunto
2010:6 nétélakeun “Kata ‘komparasi’ dalam bahasa Inggris comparation, adalah perbandingan. Makna dari kata tersebut menunjukkan bahwa dalam
Silva Eka Fauziah, 2013 Éféktivitas Média Gambar jeung Kartu Kata
pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Siswa Nulis Karangan Éksposisi di Kelas VII SMP Negeri 1 Sukawening
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
penelitian ini peneliti bermaksud mengadakan perbandingan kondisi yang ada di dua tempat, apakah kedua kondisi tersebut sama, atau ada perbedaan, dan kalau
ada perbedaan, kondisi di tempat mana yang lebih baik ”. Dumasar kana éta hal
nuduhkeun yén dina ieu panalungtikan tujuanana ngayakeun babandingan antara dua kaayaan, pikeun mikanyaho ayana bébédaan, sarta nangtukeun kaayaan mana
anu leuwih hadé. Ku kituna, dipilih ieu métode sangkan leuwih bisa museur dina ngungkulan pasualan-pasualan anu keur disanghareupan, desainna saperti ieu di
handap:
Tabel 3.1 The static-group comparison design
Perlakuan Tés Ahir
X
1
O X
2
O
Katerangan : X
1
= Pangajaran nulis karangan éksposisi ngagunakeun média gambar
X
2
= Pangajaran nulis karangan éksposisi ngagunakeun média kartu kata
O = Tés Ahir postest
3.3 Métode Panalungtikan
