Bentuk Badan Usaha Materi Pokok :

 http:muhammadmuas.blogspot.com201312bentuk-bentuk-badan- usaha.html  http:books.google.co.idfungsi+perusahaansourcefungsiperusahaan

G. Langkah - langkah

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU PERTEMUAN 5 Pendahuluan a. Berdoa, Cek kehadiran siswa b. Motivasi mengungkapkan manfaat mempelajari topik dalam kehidupan. c. Apersepsi Mengkaitkan topik yang akan dipelajari dengan topik sebelumnya d. Menginformasikan tujuan yang akan dicapai dalam kegiatan pembelajaran. 5 menit Inti Mengamati a. Mempelajari buku teks maupun sumber lainnya tentang jenis dan bentuk badan usaha b. Diskusi kelas tentang jenis dan bentuk badan usaha c. Diskusi kelompok tentang jenis dan bentuk badan usaha Menanya Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang jenis dan bentuk badan usaha Mengeskplorasi a. Mengumpulkan data dan informasi mengenai jenis dan bentuk badan usaha b. Peserta didik dibagi menjadi 4 kelompok masing-masing kelompok terdiri dari 4 orang siswa. Masing-masing kelompok mencari 10 menit 10 menit 25 menit KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU sumber-sumber lain yang berkaitan dengan materi pembelajaran yang telah diberikan yaitu tentang jenis dan bentuk badan usaha Asosiasi a. 1-2 kelompok melakukan presentasi untuk menguraikan kembali informasi yang diperoleh tentang jenis dan bentuk badan usaha b. Menyimpulkan dari keseluruhan materi Komunikasi a. Memberikan pendapat, masukan, tanya jawab selama proses diskusi b. Menjelaskanmempresentasikan hasil diskusi kelompok dalam bentuk tulisan tentang jenis dan bentuk badan usaha 20 menit 15 menit Penutup a. Membuat kesimpulan tentang materi pembelajaran hari itu dilakukan siswa bersama guru b. Melakukan refleksi atau menggali feedback dari siswa c. Menugaskan peserta didik untuk pertemuan berikutnya PR tentang: prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi d. Menutup pelajaran dengan berdoa sesuai dengan agama dan keyakinan masing- masing.religius 5 menit

H. Penilaian :

1. Sikap Spiritual dan Sikap Sosial

a. Tehnik penilaian : observasi b. Bentuk instrumen :lembar observasi

2. Pengetahuan

a. Teknik penilaian 1. Non tes : Penugasan kelompok b. Bentuk instrumen 1. Soal latihan diskusi kelompok c. Kisi-kisi : No Indikator Butir instrumen No Soal 1. Menjelaskan pengertian usaha, badan usaha dan perusahaan 1 1 2. Menjelaskan fungsi dan tujuan perusahaan 2 2,3 2. Menjelaskan jenis badan usaha 2 4,5 3. Menjelaskan bentuk badan usaha 1 6

3. Ketrampilan

a. Teknik : Observasi b. Bentuk instrumen : lembar observasi c. Kisi – kisi : No. Ketrampilan Butir instrumen 1. Diskusi 5 2. Presentasi 3 Mengetahui, Guru Pembimbing Dra. Nurwahyuniati Rokhmi NIP. 19640810 1993 03 2 007 Yogyakarta, 2 September 2014 Mahasiswa PPL Isna Susmita NIM. 11403249001