PERENCANAAN PENYUSUNAN TES [Compatibility Mode]
IDENTIFIKASI TUJUAN
APA YANG INGIN DIUKUR
Tes Psikologi
Kecerdasan Emosi
Tes Pelajaran
Biologi/Psi. Sosial
Komponen Isi
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Bobot
BATASAN PERILAKU
KOGNITIF (BELAJAR/PRESTASI)
Deklaratif (mengetahui apa)
Prosedural (mengetahui bagaimana)
Skematik (mengetahui mengapa)
Strategis (kapan, dimana, bagimana)
(deklaratif+prosedural+skematik)
SKALA KECERDASAN EMOSI
Kesadaran Emosi (Kognitif)
Komunikasi (Psikomotor)
Kewaspadaan (Afektif)
BLUE PRINT
Cetak biru komponen isi dan batasan ukur
Penulisan Item
Penentuan skala
Format item
Jumlah Item
Isi homogen atau bervariasi
Keragaman tingkat kesulitan
Kemampuan kognitif apa
Reviu
TRY OUT
Ujicoba 1
Analisis Item
ANALISIS ITEM
Kesukaran Item
Daya Beda Item
Reliabilitas Item
Validitas Item
Kurva Karakteristik Item (ICC)
Ujicoba 2
PERAKITAN TES
Batasan waktu
Tampilan tes
Cara menjawab
Instruksi harus jelas/sederhana
UJI RELIABILITAS
Uji ulang
Paralel
Internal Konsistensi
FINAL
JADI DEH TESNYA
APA YANG INGIN DIUKUR
Tes Psikologi
Kecerdasan Emosi
Tes Pelajaran
Biologi/Psi. Sosial
Komponen Isi
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Bobot
BATASAN PERILAKU
KOGNITIF (BELAJAR/PRESTASI)
Deklaratif (mengetahui apa)
Prosedural (mengetahui bagaimana)
Skematik (mengetahui mengapa)
Strategis (kapan, dimana, bagimana)
(deklaratif+prosedural+skematik)
SKALA KECERDASAN EMOSI
Kesadaran Emosi (Kognitif)
Komunikasi (Psikomotor)
Kewaspadaan (Afektif)
BLUE PRINT
Cetak biru komponen isi dan batasan ukur
Penulisan Item
Penentuan skala
Format item
Jumlah Item
Isi homogen atau bervariasi
Keragaman tingkat kesulitan
Kemampuan kognitif apa
Reviu
TRY OUT
Ujicoba 1
Analisis Item
ANALISIS ITEM
Kesukaran Item
Daya Beda Item
Reliabilitas Item
Validitas Item
Kurva Karakteristik Item (ICC)
Ujicoba 2
PERAKITAN TES
Batasan waktu
Tampilan tes
Cara menjawab
Instruksi harus jelas/sederhana
UJI RELIABILITAS
Uji ulang
Paralel
Internal Konsistensi
FINAL
JADI DEH TESNYA