RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMK Negeri 1 Palasah
KelasSemester : X Sepuluh  2 Dua
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn
Materi Pokok : Mengarungi Bahtera Keadilan Bangsa Indonesia
Alokasi Waktu : 8 x 45  menit 4 X Pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong,
kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian   dari   solusi   atas   berbagai   permasalahan   dalam   berinteraksi   secara   efektif   dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif   berdasarkan   rasa   ingin   tahunya   tentang   ilmu   pengetahuan,   teknologi,   seni,
budaya,   dan   humaniora   dengan   wawasan   kemanusiaan,     kebangsaan,   kenegaraan,   dan peradaban   terkait   penyebab   fenomena   dan   kejadian,   serta   menerapkan   pengetahuan
prosedural   pada   bidang   kajian   yang   spesifik   sesuai   dengan   bakat   dan   minatnya   untuk memecahkan masalah
4. Mengolah,   menalar,   dan   menyaji   dalam   ranah   konkret   dan   ranah   abstrak   terkait   dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1 1.1. Menghayati nilai-nilai
ajaran agama dan kepercayaan dalam
kehidupan bermasyarakat.
. 2
2.5 Mengamalkan perilaku toleransi dan harmoni
keberagaman dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara Indonesia.
3 3.5 Memahami sistem hukum
dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI.
3.5.1.  Menjelaskan hubungan hukum, keadilan dan ketertiban.
3.5.2.  Mendeskripsikan sistem hukum nasional 3.5.3.  Mendeskripsikan sistem peradilan Indonesia.
3.5.4.  Menguraikan peranan lembaga peradilan dalam
lingkup NKRI. 4.
4.5
Menyaji hasil telaah sistem hukum dan
peradilan nasional dalam lingkup NKRI
4.5.1.   Menyaji hasil telaah sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI.
4.5.2.   Mengkomunikasikan hasil telaah sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI.
C. Tujuan Pembelajaran :