29 2.
Checklist Checklist adalah jenis alat ukur afektif atau perilaku yang
memuat sejumlah indikator, biasanya kata sifat atau perilaku yang diisi oleh seorang penilai rater. Checklist lebih banyak dipakai untuk
mengukur aspek psikologis yang tampak overt, misalnya perilaku. 3.
Pengukuran Performansi Pengukuranperformansimerupakanpengukuranterhadap proses
atauhasilkinerjaindividuterhadaptugas yang diberikan. Penyekoran dilakukan peneliti berdasarkan rubrik yang telah dibuat
sebelumnya.Rubrik merupakan panduan penyekoran yang memuat kriteria performansi.Penyekoran dapat dilakukan ketika subjek sedang
bekerja atau hasil pekerjan yang diberikan.
e. Karakteristik mahasiswa Prodi PGSD Pendidikan Jasmani
Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dalam salah satu program studi yang ada di universitas Peraturan Akademik UNY,
2011:3. Program Studi adalah satuan pelaksana akademik yang menyelenggarakan pendidikan akademik atau professional dalam
sebagian atau satu cabang ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni tertentu Peraturan Akademik UNY, 2006:6. Jadi Mahasiswa PGSD
Pendidikan Jasmani adalah peserta didik yang terdaftar dalam program studi PGSD Pendidikan Jasmani.
Berdasarkan jalur penerimaan mahasiswa UNY, maka mahasiswa PGSD Pendidikan Jasmani terdiri dari 2 macam, yaitu mahasiswa
30 bersubsidi dan mahasiswa swadana. Mahasiswa bersubsidi adalah
mahasiswa yang diterima melalui jalur Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri SNMPTN Penelusuran Bibit Unggul PBU atau sekarang
dikenal dengan jalur undangan dan ujian tulis. Mahasiswa Swadana adalah mahasiswa yang diterima melalui jalur Penelusuran Bibit Unggul Daerah
PBUD yang mulai tahun 2011 tidak dibuka dan Seleksi Mandiri SM UNY.
Perbedaan karakteristik mahasiswa PGSD Pendidikan Jasmani melalui daya tampung jalur masuk menjadi acuan untuk pembagian kelas
program studi PGSD Pendidikan Jasmani. Untuk mahasiswa PGSD Pendidikan Jasmani bersubsidi berdaya tampung 1 kelas, yaitu kelas A
sedangkan untuk mahasiswa PGSD Pendidikan Jasmani swadana berdaya tampung 1 kelas, yaitu kelas B. Kelas swadana berada di kampus wates.
Adapun untuk tiap tahunnya masing-masing menempuh kurikulum yang sama tiap semesternya.
Mahasiswa Prodi PGSD Pendidikan Jasmani secara tidak langsung merupakan mahasiswa yang mengalami kompetisi persaingan yang lebih
ketat dibandingkan dengan mahasiswa Swadana. Hal ini karena jumlah kelas yang tersedia jauh lebih sedikit tetapi jalur masuk yang digunakan
hampir sama. Dengan demikian, diharapkan kualitas dan kapasitas mahasiswa Prodi PGSD Pendidikan Jasmani jauh lebih baik.
Melihat dari pengertian program studi maka mahasiswa PGSD Pendidikan Jasmani mempunyai orientasi menjadi guru pendidikan
