41
Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan
NO KEGIATAN
INDIKATOR KETERLAKSANAAN
WAKTU
PELAKSNAAN
b. Membudayakan
Guru SMK menyajikan materi
ajar melalui blog. 1 Adanya materi ajar pada
blog guru. 2 Tersedianya materi jarak
jauh contohnya dengan aplikasi
moodle, quipper. com, edmudo atau lainnya.
3 Ada bentuk apresiasi terhadap upaya guru dalam
menyediakan materi ajar pada blog guru.
4 Adanya nama-nama peserta didik yang tercantum dalam
kalender edmudo yang
dibuka oleh guru. Disesuaikan
dengan jadwal
kegiatan di sekolah,
misalnya: bulanan, 3
bulanan atau semesteran.
c. Membiasakan guru
SMK membuat tagihan tugas
melalui e-mail. 1 Adanya penugasan untuk
mengirimkan tugas pelajaran melalui email pada
dokumen RPP guru. 2 Adanya bukti pengiriman
tugas melalui email oleh peserta didik kepada guru.
Disesuaikan dengan
jadwal kegiatan
di sekolah, misalnya:
mingguan.
5. PENYEDIAAN SARANA E-LITERASI
a. Penyediaan akses
internet sehat bagi SMK.
1 Adanya jaringan internet; 2 Tersedia area untuk
mengakses internet. 3 Adanya program
‘pembatasan’ akses konten internet.
b. Penyediaan
e-sabaksabak digital tablet
buku sekolah elektronik SMK
Adanya e-sabakbuku elektronik sekolah.
6. PENYEDIAAN MATERI AJAR ELEKRONIK
a. Melaksanakan
kegiatan penyusunan
materi ajar. 1 Adanya program pelatihan
penyusunan materi ajar elektronik.
2 Adanya kegiatan penyusunan materi ajar
elektronik.
42
Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan
NO KEGIATAN
INDIKATOR KETERLAKSANAAN
WAKTU
PELAKSNAAN
3 Adanya materi ajar elektronik telah diunggah
dalam laman sekolah.
b. Mengunggah
materi ajar ke laman sekolah dan
laman Direktorat Pembinaan SMK.
Adanya materi ajar elektronik dari SMK
yang diunggah di laman Direktorat Pembinaan SMK.
7. PENGUATANPEMAHAMANAPRESIASI BUDAYA
a. Kegiatan
ekstrakurikuler teater, tari, dan
seni tradisional. 1 Adanya kegiatan
ekstrakurikuler teater, tari, seni tradisional.
2 Adanya guru pembina ekstrakurikuler teater, tari,
seni tradisional. 3 Adanya jadwal latihan
teater, tari, seni tradisional. 4 Adanya data peserta didik
yang mengikuti ekstra kurikuler teater, tari, seni
tradisional. 5 Adanya kegiatan
pementasan teater, tari, seni tradisional.
6 Adanya dokumentasi kegiatan teater, tari, seni
tradisional. b.
Nonton bersama, menikmati
budaya. 1 Adanya kegiatan
ekstrakurikuler teater, tari, seni tradisional.
2 Adanya guru pembina ekstrakurikuler teater, tari,
seni tradisional. 3 Adanya jadwal latihan
teater, tari, seni tradisional. 4 Adanya data peserta didik
yang mengikuti ekstra kurikuler teater, tari, seni
tradisional.