Objek Penelitian Data dan Sumber Data

47 Hal yang perlu dipaparkan dalam penelitian ini meliputi objek penelitian, data sumber data, teknik pengumpulan data, validitas data, dan teknik analisa data.

2. Objek Penelitian

Sangidu 2004: 61 obyek penelitian sastra adalah adalah pokok atau topik penelitian sastra. Objek penelitian ini adalah nilai edukatif dalam novel Bait-Bait Suci Gunung Rinjani karya Khairul “Ujang” Siddiq yang diterbitkan oleh Dian Rakyat Jakarta 2009.

3. Data dan Sumber Data

a. Data Data dalam penelitian ini adalah data deskripsi. Data yang dianalisis dan hasil analisinya berbentuk deskripsi fenomena tidak berupa angka-angka atau koefisien tentang hubungan antara variabel. Data yang terkumpul berbentuk kata-kata atau gambar bukan angka- angka. Tulisan hasil penelitian berisi kutipan-kutipan dari kumpulan data untuk memberikan ilustrasi dan mengisi materi laporan.Data pada dasarnya adalah beban mentah yang dikumpulkan peneliti dari dunia yang dipelajarinya Sutopo, 2002: 73. Wujud data dalam penelitian ini berupa kata, paragraf, dan kalimat yang terdapat dalam novel Bait-Bait Suci Gunung Rinjani karya Khairul “Ujang” Shiddiq, 2009, penerbit Dian Rakyat, 310 halaman. 48 b. Sumber Data Sumber data utama penelitian kualitatif ialah kata-kata dan tindakan selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain- lain Moeleong, 2002. Sumber data dalam penelitian ini terdapat sumber data primer dan sumber data sekunder. 1 Sumber Data Primer Sumber data primer yaitu sumber data yang langsung diperoleh tanpa lewat perantara Siswantoro, 2004: 54. Sumber data primer penelitian ini adalah novel Bait-bait Suci Gunung Rinjani karya Khairul “Ujang” Shiddiq, diterbitkan tanggal 15 Oktober 2009. 2 Sumber Data Sekunder Sumber data sekunder yaitu sumber data yang diperoleh secara tidak langsung atau lewat perantara tetapi masih berdasar pada kategori konsep Siswantoro, 2005: 54. Data sekunder dalam penelitian ini berupa analisis di internet dan buku-buku acuan yang berhubungan dengan objek penelitian.

4. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL TIRANI DEDAUNAN Nilai-Nilai Edukatif Dalam Novel Tirani Dedaunan Karya Chairul Al-Attar: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesia Di SMA.

0 4 10

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL KARYA ZHAENAL FANANI Nilai-Nilai Edukatif Dalam Novel Anak-Anak Langit Karya Zhaenal Fanani: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

0 2 11

NILAI EDUKATIF KUMPULAN CERPEN SENYUM KARYAMIN KARYA AHMAD TOHARI: ANALISIS SEMIOTIK DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA.

4 23 29

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMAN 2 SUKOHARJO.

0 1 10

PENDAHULUAN NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMAN 2 SUKOHARJO.

0 1 35

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL 9 MATAHARI KARYA ADENITA: TINJAUAN SEMIOTIK DAN Nilai-nilai Edukatif dalam Novel 9 Matahari Karya Adenita: Tinjauan Semiotik dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra Indonesia di Kelas XI IPA 2 SMA Negeri Gondangrejo

0 4 13

Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan dalam Novel Sri Rinjani Karya Eva Nourma serta Relevansinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA.

3 7 16

Aspek Psikologis dan Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras dalam Novel Bait-Bait Multazam Karya Abidah El Khalieqy Serta Relevansi dengan Pembelajaran Sastra di SMA.

0 6 14

KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SUTI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.

0 0 17

NILAI-NILAI MORAL PADA NOVEL ATHIRAH KARYA ALBERTHIENE ENDAH DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

0 2 12