Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data

40

C. Populasi Penelitian

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2008: 61. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa peserta kegiatan ekstrakurikuler sepakbola di SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman yang berjumlah keseluruhan 30 siswa. Dengan perincian kelas IV 8 siswa, kelas V 9 siswa, dan kelas VI 13 siswa, seperti dijelaskan pada tabel 1, berikut ini: Tabel 1. Jumlah Siswa Peserta Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola di SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman Peserta Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola di SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman Jumlah Keseluruhan kelas IV kelas V kelas VI Putra Putri Putra Putri Putra Putri 6 siswa 2 siswa 4 siswa 5 siswa 8 siswa 5 siswa 8 siswa 9 siswa 13 siswa 30 siswa

D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data

1. Instrumen Penelitian Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun dari Daral Fauzi R 2009, yang meliputi enam butir tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun: dribbling , short passed , trow in , running with the ball , heading the ball dan Shooting at the ball. Pembuktian validitas instrumen dilakukan untuk mengetahui apakah instrumen ini mampu mengukur apa yang hendak diukur. Sedangkan 41 pembuktian reliabilitas dilakukan untuk menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dipercaya atau dapat diandalkan. Berdasarkan instrumen yang telah ada, untuk materi tes driblling dengan nilai validitas sebesar 0,72 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,61. Materi tes short passed dengan nilai validitas sebesar 0,66 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,69. Materi tes trow in dengan nilai validitas sebesar 0,78 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,72. Materi tes running with the ball dengan nilai validitas sebesar 0,75 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,79. Materi tes heading the ball dengan nilai validitas sebesar 0,80 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,74. Materi tes shooting at the ball dengan nilai validitas sebesar 0,82 dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,76. 2. Teknik Pengumpulan Data Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan Metode survei dalam bentuk tes pengukuran. Teknik tes pengukuran, adalah dengan seluruh subjek penelitian menjalani tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun dari Daral Fauzi R 2009. Langkah-langkah yang di tempuh dalam melakukan pengumpulan data, adalah : a. Siswa dibagi menjadi 6 kelompok, dengan masing-masing kelompok terdiri dari + 6 siswa. b. Masing-masing kelompok dipimpin oleh satu ketua kelompok. Setiap kelompok akan mendapat giliran untuk melakukan tes keterampilan sepakbola secara urut sesuai dengan tes keterampilan bermain sepakbola 42 yang di ujikan, yaitu: dribbling , short passed , trow in , running with the ball , heading the ball dan Shooting at the ball. c. Setiap siswa melakukan dua kali tes, yaitu percobaan dan tes sesungguhnya. Sarana dan prasarana yang digunakan dalam pelaksanaan tes, berupa : lapangan sepakbola, bola sepak ukuran 4 untuk anak usia 10-12 tahun, meteran gulung, kun pembatas lapangan, gampingserbuk putih, dan peluit. Dalam penelitian ini peneliti sebagai koordinator pelaksanaan tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun. Peneliti akan di bantu enam personel testi yang akan bertugas dan bertanggung jawab dalam pelaksanaan tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun.

E. Teknik Analisis Data