38
C. Kerangka Pikir
Berdasarkan dari kajian teori timbul pemikiran bahwa keterampilan dasar dalam permainan sepakbola sangat menentukan bagi keterampilan siswa
SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Dalam permainan sepakbola, teknik merupakan faktor penting disamping faktor fisik
dan mental seorang pemain. Keterampilan dasar tersebut sangat penting, karena apabila seseorang mampu menguasai teknik tersebut maka seseorang
dapat bermain sepakbola dengan baik. Oleh karena itu, selama proses pembelajaran sepakbola harus senantiasa memperhatikan faktor tersebut, maka
latihan teknik dasar diutamakan. Penguasaan teknik bola yang benar dapat memudahkan siswa Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman,
untuk mengembangkan kemampuan bermain sepakbolanya. Masalah difokuskan tentang belum diketahuinya tingkat keterampilan
bermain sepakbola. Pengembangan dalam penelitian ini akan membahas tentang tingkat keterampilan sepakbola peserta ekstrakurikuler Kandangan 2
Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Pelaksanaan tes keterampilan sepakbola peserta ekstrakurikuler
SD Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman diukur dengan menggunakan tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun dari Daral Fauzi R.
Materi tes meliputi:
dribbling
menggiring bola,
short passed
menendang bola ke sasaran,
trow in
lemparan ke dalam,
running with the ball
lari dengan sentuhan bola,
heading the ball
menyundul bola dan
shooting at the ball
menendang bola dari tempat dengan kaki tertentu.
39
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik tes dan
pengukuran. Objek dalam penelitian ini adalah keterampilan bermain sepakbola serta subjeknya adalah siswa peserta kegiatan ekstrakurikuler
sepakbola di SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Selanjutnya instrumen tes yang digunakan untuk melakukan pengukuran dan
pengumpulan data menggunakan tes keterampilan bermain sepakbola untuk anak usia usia 10-12 tahun dari Daral Fauzi R 2009, yang meliputi enam butir
tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun, yaitu:
dribbling
,
short passed
,
trow in
,
running with the ball
,
heading the ball
dan
Shooting at the ball.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini adalah tingkat keterampilan sepakbola peserta ekstrakurikuler SD Negeri Kandangan 2 Kecamatan Seyegan
Kabupaten Sleman. Adapun definisi operasional variabel dalam penelitian ini adalah tingkat keterampilan yang dimiliki siswa peserta ekstrakurikuler dalam
bermain sepakbola yang diukur melalui tes keterampilan sepakbola usia 10-12 tahun dari Daral Fauzi R 2009, yang meliputi enam butir tes keterampilan
sepakbola usia 10-12 tahun:
dribbling
menggiring bola,
short passed
menendang bola ke sasaran,
trow in
lemparan ke dalam,
running with the ball
lari dengan sentuhan bola, dan
heading the ball
menyundul bola.