209
8. Peneliti membuat media untuk guru yaitu chart pembuatan pola kemeja.
III. PERANGKAT PEMBELAJARAN
A. Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan atau kelompok mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup standar
kompetensi, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumberbahanalat belajar. Silabus merupakan penjabaran standar
kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.
B. RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar siswa dalam upaya mencapai kompetensi
dasar. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pemeblajaran berlangsung secara
interkatif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpastisipasi aktif.
C. Media Pembelajaran
Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses
belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau
ketrampilan pembelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar.
Media pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini adalah media jobsheet. Jobsheet adalah beberapa lembar pengajaran yang
memuat informasi, petunjuk, dan langkah-langkah kerjayang diberikan kepada siswa untuk menyelesaikan tugas.
210
Melalui jobsheet ini siswa dapat lebih mudah memahami materi karena materi disajikan secara runtut dan sistematis sesuai langkah-
langkah pembuatan pola kemeja.
D. Lembar penilaian unjuk kerja dan penilaian afektif
Unjuk kerja yaitu penilaian yang dilakukan dengan mengamati kegiatan siswa dalam melakukan sesuatu. Penilaian ini cocok digunakan
untuk menilai ketercapaian kompetensi belajar siswa yang menuntut siswa melakukan tugas tertentu seperti praktik.
Lembar penilaian afektif digunakan untuk mengukur ranah belajar afektif siswa.
E. Lembar observasi
