Gambar. 1: Korelasi Motivasi Belajar X
1
dan Apresiasi seni X
2
dengan Prestasi Belajar Y.
F. Hipotesis Penelitian
Menurut Arikunto 2002: 64 hipotesis adalah suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap permasalahan penelitian, sampai terbukti melalui data yang
terkumpul. Berdasarkan kerangka di atas, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah:
1. Ada korelasi yang positif antara motivasi belajar dan prestasi belajar siswa. Artinya ada kecenderungan semakin tinggi motivasi belajar siswa, maka akan
semakin tinggi pula prestasi belajar yang dicapai siswa. 2. Ada korelasi yang positif antara apresiasi seni dengan prestasi belajar
siswa .
Artinya ada kecenderungan semakin tinggi apresiasi seni, maka akan semakin tinggi pula prestasi belajar siswa.
3. Ada korelasi yang positif antara motivasi belajar dan apresiasi seni dengan prestasi belajar. Artinya ada kecenderungan semakin tinggi motivasi belajar
Motivasi Belajar X1
Prestasi Belajar Y
Apresiasi seni X2
dan apresiasi seni, maka akan semakin tinggi pula prestasi belajar yang dicapai siswa.
34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian
Menurut Arikunto 2006: 118 variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi perhatian suatu penelitian. Dari konsep di atas dapat disimpulkan
bahwa variabel penelitian adalah segala sesuatu yang akan menjadi objek penelitian atau merupakan fakta-fakta yang berperan dalam peristiwa yang akan di
teliti. Adapun variabel dalam penelitian ini ada dua jenis yaitu variabel bebas
independen variable dan variabel terikat independen variable.
1. Variabel bebas independent variable
Variabel bebas adalah merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel dependen terikat. Di dalam
penelitian ini yang termasuk penelitian bebas adalah: a. Motivasi belajar siswa, yang selanjutnya disebut variabel
X І
b. Apresiasi seni, yang selanjutnya disebut variabel
X Ї
2. Variabel terikat dependent variable
Variabel terikat adalah merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Di dalam penelitian ini yang
menjadi variabel terikat adalah prestasi siswa pada mata pelajaran seni tari kelas VIII SMP N 3 Godean Tahun Pembelajaran 20142015.
Kategori