BAB II PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan tentang persiapan PPL, pelaksanaan program dan analisis hasil program PPL yang telah dirumuskan pada program PPL yang tertuang
dalam matriks program kerja PPL. Pelaksanaan program kerja dimulai pada minggu kedua Agustus dan diakhiri pada minggu kedua September 2015. Sebelum
pelaksanaan program dimulai, tentu ada persiapan yang perlu dipersiapkan dan dimatangkan demi kelancaran dan keberhasilan dari program tersebut.
A. Persiapan PPL
Keberhasilan suatu kegiatan sangatlah tergantung dari persiapan yang dilakukan. Demikian pula untuk mencapai tujuan keberhasilan PPL, maka
praktikan melakukan berbagai persiapan sebelum praktik mengajar. Persiapan- persiapan tersebut termasuk kegiatan yang diprogramkan dari lembaga UNY,
maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan. Persiapan-persiapan tersebut meliputi:
a. Pengajaran Micro Teaching
Persiapan paling awal yang dilakukan oleh praktikan adalah mengikuti kuliah pengajaran mikro. Di sini praktikan sekaligus melakukan praktik
mengajar pada kelas yang kecil. Dalam praktik mengajar di ruang mikro yang berperan sebagai guru adalah praktikan sendiri dan yang berperan
sebagai siswa adalah teman satu kelompok dengan didampingi satu dosen pembimbing.
Dosen pembimbing akan memberikan masukan, baik berupa kritik maupun saran setiap kali praktikan selesai praktik mengajar. Berbagai
macam metode dan media pembelajaran diuji coba dalam kegiatan ini, sehingga praktikan memahami media yang sesuai untuk setiap materi.
Dengan demikian, pengajaran mikro bertujuan untuk membekali mahasiswa agar lebih siap dalam melaksanakan PPL, baik segi materi
maupun metode mengajarnya. Pengajaran mikro juga sebagai syarat bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti PPL.
b. Pembekalan
Kegiatan pembekalan merupakan salah satu persiapan yang diselenggarakan oleh lembaga UNY, dilaksanakan dalam bentuk
pembekalan PPL UNY yang diselenggarakan oleh LPPMP melalui dosen pembimbing.
c. Observasi
Observasi merupakan kegiatan pengamatan di lokasi PPL berlangsung yaitu di lingkungan SMA Negeri 1 Pleret. Pengamatan ini dimaksudkan
agar mahasiswa mendapatkan gambaran yang sesungguhnya mengenai kondisi sekolah dan kondisi peserta didiknya. Selain itu juga agar
mahasiswa dapat melihat juga ketersediaan media-media maupun fasilitas- fasilitas pembelajaran yang ada. Dengan melaksanakan observasi
diharapkan mahasiswa dapat menentukan suatu program yang tepat agar dapat dilaksanakan ketika sudah diterjunkan dalam program PPL.
Observasi di SMA Negeri 1 Pleret telah dilaksanakan pada tanggal 17-24 Februari 2015.
Observasi Kegiatan Pembelajaran
Untuk mendukung program kerja PPL, maka kemudian mahasiswa melaksanakan juga observasi di bidang kegiatan pembelajaran. Hal-hal
yang diamati pada observasi kegiatan pembelajaran antara lain:
1 Perangkat Pembelajaran 2 Silabus
3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4 Presensi Siswa
5 Catatan Proses Pembelajaran 6 Proses Pembelajaran yang meliputi:
Membuka pelajaran
Penyajian materi
Penggunaan bahasa
Penggunaan waktu
Gerak
Cara memotivasi siswa
Teknik bertanya
Teknik penguasaan kelas
Penggunaan media
Bentuk dan cara evaluasi
Menutup pelajaran
7 Perilaku Siswa yang meliputi:
Perilaku siswa di dalam kelas
Perilaku siswa di luar kelas
d. Pembimbingan PPL