berfungsi untuk menampilkan data guru, data siswa, data kelas, data mata pelajaran, data kelas dan data laporan nilai siswa yang semua link tersebut
berguna sebagai fasilitas untuk menuju pada proses penambahan data, perubahan data atau penghapusan data karena seorang admin memiliki hak akses yang luas.
3.4 Flowchart Guru
Berikut adalah alur flowchart guru untuk sistem yang dibangun beserta penjelasannya.
Gambar 3.3. Flowchart Guru
Dari bagan flowchart diatas, guru melakukan login dahulu untuk masuk ke dalam sistem. Apabila user ID dan password sesuai, maka sistem akan mengarahkan
pada halaman guru. Di halaman guru terdapat beberapa link yang berfungsi untuk menampilkan data nilai siswa dan proses penambahan data nilai siswa.
3.5 Flowchart Siswa
Berikut adalah alur flowchart siswa untuk sistem yang dibangun beserta penjelasannya.
Gambar 3.4. Flowchart Siswa
3.6 Diagram Konteks Sistem
Berikut adalah diagram konteks dari sistem pengolahan data nilai sekolah yang dibangun.
Gambar 3.5. Diagram Konteks Sistem
3.7 Diagram Nol Sistem
Berikut adalah diagram nol dari diagram konteks pada sistem pengolahan data nilaidan penjelasannya.
Gambar 3.6. Diagram Nol Sistem
Proses 1 Manajemen Data Akademik
Administrator melakukan login dengan memasukkan username dan password. Sistem akan merespon login user bila data login yang dimasukkan salah. Dan
bila login berhasil maka administrator dapat masuk kedalam sistem yang menampilkan menu-menu untuk entri entri data.
3. Administrator melakukan entri data guru, data siswa, data kelas, data mata pelajaran, data ruang kelas dan data pengajaran
2. Proses 2 Manajemen Data Nilai
Proses ini dilakukan oleh guru dengan melakukan login dengan memasukkan username dan password terlebih dahulu untuk masuk ke sistem.
Pengajar dapat melakukan input data nilai siswa yang dibimbingnya berdasarkan mata pelajarannya ke dalam sistem berdasarkan data manual
dilapangan. Data nilai yang diinput yaitu nilai tugas satu, nilai tugas dua, nilai ulangan harian pertama, nilai ulangan harian kedua, nilai tengah semester dan
nilai ujian akhir semester berdasarkan pada aspek penilaiannya pada suatu mata pelajaran yang kemudian diolah oleh sistem sehingga menghasilkan nilai akhir
pada semester yang sedang berjalan .
3. Proses 3 Daftar Laporan
Proses dimana menampilkan laporan hasil nilai siswa. Data-data tersebut diambil dari data yang telah masuk dalam database pada tiap-tiap tabel.
3.8 Entity Relationship Diagram
Seperti yang sudah dijelaskan pada bab sebelumnya bahwa Entity Relationship Diagram atau biasa disebut ERD merupakan suatu model yang menjelaskan
hubungan antar-data dalam basis data. Berikut merupakan ERD dari sistem pengolahan data nilai ini.
Gambar 3.8. ERD Sistem
Pada ERD diatas, terdapat empat entitas yaitu siswa, kelas, matapelajaran, guru dan nilai yang semuanya memiliki relasi.
BAB 4
IMPLEMENTASI SISTEM
4.1 Pengertian Implementasi Sistem
Implementasi sistem adalah langkah-langkah atau prosedur yang dilakukan untuk merealisasikan
perancangan sistem
yang sebelumnya
telah disetujui.
Implementasi sistem bertujuan untuk menciptakan sistem baru maupun mengganti sistem yang telah ada.
4.2 Tujuan Implementasi Sistem
Adapun tujuan dari implementasi sistem ini adalah bukti nyata dari perencanaan yang matang. Segala aspek dalam perencanaan sistem direalisasikan sehingga
sistem akhirnya dapat diuji dan dioperasikan langsung oleh pengguna. Pengguna berhak memastikan bahwa pengimplementasian sistem sesuai dengan perencanaan
sistem. Implementasi sistem memperhitungkan banyak hal seperti memastikan sistem berjalan dengan baik, penginstalan sistem secara benar, serta pengontrolan
yang dilakukan secara kontinu.
4.3 Komponen Utama dalam Implementasi Sistem
