2.4 Tujuan
Tujuan dari SMA Antartika Sidoarjo antara lain: 1. Meningkatkan mutu pembelajaran yang berbasis Iman dan Taqwa kepada
Tuhdan Yang Maha Esa dan Ilmu pengetahuan serta teknologi. 2. Memberikan bekal keterampilan Komputer dan Bahasa Internasional yang
memadai. 3. Membentuk peserta didik yang berprestasi di bidang olah raga, bahasa serta
karya ilmiah tingkat kabupaten provinsi, nasional melalui ekstrakurikuler dan study club
. 4. Menciptakan warga sekolah yang kreatif dan inovatif dalam bidang masing -
masing, khususnya dalam menunjang pendidikan era global. 5. Memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana pembelajaran yang sesuai dengan
perkembangan teknologi. 6. Menjalani kerjasama dengan perguruan tinggi nasional dan internasional,
lembagainstasi terkait dan masyarakat dalam upaya pengembangan program sekolah.
1.5 Struktur Organisasi
Kepala Sekolah Pemerintah
Komite YPW
PTK
Adm. Umum Bendahara
URT
Pembayaran
Checking
Pembukuan Surat Arsip
Kesiswaan
Peralatan Keamanan
Kebersihan Lingkungan
Perawatan Perbaikan
Gambar 2.1 Struktur Organisasi SMA Antartika Sidoarjo
BAB III LANDASAN TEORI
3.1 Sistem Informasi Akademik
Sistem Informasi Akademik adalah Sistem yang memberikan layanan informasi yang berupa data dalam hal yang berhubungan dengan akademik.
Dimana dalam hal ini pelayanan yang diberikan yaitu seperti : penyimpanan data untuk siswa baru, penentuan kelas, penentuan jadwal pelajaran, pembuatan jadwal
mengajar, pembagian wali kelas, proses penilaian Imelda Erik, 2014. Menurut Santoso, 2007 Sistem Informasi Akademik SIA adalah
perangkat lunak yang digunakan untuk menyajikan informasi dan menata administrasi yang berhubungan dengan kegiatan akademis. Dengan penggunaan
perangkat lunak seperti ini diharapkan kegiatan administrasi akademis dapat dikelola dengan baik dan informasi yang diperlukan dapat diperoleh dengan
mudah dan cepat. Manfaat Dari Sistem Informasi Akademik
Sistem informasi akademik memberikan beberapa manfaat bagi penggunanya antara lain:
1. Integrasi data Dengan pengelolaan data secara integrasi sehingga data akan selalu up-to-date
dan selalu siap digunakan, serta mengurangi resiko duplikasi data.
2. Sebagai pusat informasi Dengan adanya respon email otomatis, PMB online dan penjadwalan Mata
Pelajaran, maka semua berita atau pengumuman dapat diakses sebagai referensi.
3. Media komunikasi pengguna Dengan dilengkapi beberapa fitur seperti email terpadu, chatting, forum dan
lain-lain maka sistem ini juga bisa dijadikan sebagai media komunikasi antar para penggunanya.
3.2 Penjadwalan
Menurut Baker, 1974 penjadwalan merupakan alokasi dari sumber daya terhadap waktu untuk menghasilkan sebuah kumpulan pekerjaan.
Penjadwalan mata pelajaran adalah kegiatan administratif yang paling utama di sekolah. Dalam masalah penjadwalan mata pelajaran, sejumlah mata
pelajaran yang dialokasikan ke sejumlah ruang kelas yang tersedia dan sejumlah slot
waktu disertai dengan constraints. Constraints terbagi atas dua jenis, yaitu hard constraints
dan soft constraints Petrovic Burke, 2004. Hard constraints
merupakan batas-batas yang harus diterapkan pada penjadwalan mata pelajaran dan harus dipenuhi. Solusi yang tidak melanggar
hard constraints disebut solusi layak. Hard constraints yang umum dalam
penjadwalan mata pelajaran adalah sebagai berikut: a. Seorang guru hanya dapat memberi mata pelajaran untuk satu lokasi pada
waktu tertentu.
Kategori