PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat
BERBICARA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1. Mendeskripsikan tempat
sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat
yang runtut - Mendeskripsikan suatu tempat
sesuai dengan denah - menjelaskan nama tempat yang
dideskripsikan - Menyebutkan tempat yang
dideskripsikan Deskripsi
tentang tempat dan
alat 6 JP
2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat
dengan bahasa yang baik dan benar
- Menjelaskan petunjuk penggunaan alat secara rinci
- Menyebutkan manfaat suatu alat - Menggunakan suatu alat
Petunjuk penggunaan
alat 6 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Bahasa Indonesia KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
3. Memahami teks agak panjang 150-200 kata, petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus ensiklopedi
MEMBACA
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1. Menemukan
pikiran pokok teks agak panjang 150-
200 kata dengan cara membaca
sekilas Membaca beragam teks dengan
intonasi yang sesuai dengan isi teks Menjawab pertanyaan bacaan
Menemukan pokok pikiran yang terdapat pada setiap paragraph
Menjelaskan isi teks dengan runtut Menuliskan pesan yang terkandung
dalam teks cerita Membaca
sekilas 6 JP
3.2. Melakukan sesuatu
berdasarkan petunjuk
pemakaian yang dibaca
Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan obat
Menyampaikan isi petunjuk kepada teman
Menjawab pertanyaan tentang isi petunjuk
Menemukan arti kata sulit dalam petunjuk
Menuliskan kesimpulan tentang petunjuk penggunaan alat
Petunjuk penggunaan
obat, alat, dan lain-lain
6 JP
3.3. Menemukan makna dan
informasi secara tepat dalam
kamus ensiklopedia
melalui membaca memindai
Mengidentifikasi kata sulit dalam bacaan
Membaca kamus sesuai dengan langkah-langkah yang tepat untuk
mencari arti kata sulit Membuat kalimat dengan kata-kata
sulit 3 Jp
Uji Kompetensi 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial
2JP Pengayaan
2JP
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Bahasa Indonesia KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat
MENULIS
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1. Melengkapi
percakapan yang belum selesai
dengan memperharikan
penggunaan tanda titik dua, dan tanda
petik - Menggunakan tanda titik dua pada
teks percakapan - Melengkapi percakapan dengan
struktur yang benar - Menggunakan ejaan dengan tepat
- Menuliskan petikan langsung dengan tanda baca yang tepat
- Menulis percakapan tertentu dengan ejaan yang benar
6 JP
4.2. Menulis petunjuk untuk melakukan
sesuatu atau penjelasan tentang
cara membuat sesuatu
- Membaca petunjuk - Menulis petunjuk tentang cara
membuat sesuatu - menggunakan petunjuk untuk
membuat sesuatu 6 JP
4.3. Melengkapi bagian cerita yang hilang
rumpang dengan menggunakan
- Melengkapi bagian awal, tengah, atau akhir cerita yang hilang sehingga
cerita itu menjadi utuh. - Melanjutkan percakapan yang belum
Cerita rumpang EYD
6 JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 katakalimat yang
tepat sehingga menjadi cerita yang
padu selesai sesuai dengan isinya
4.4. Menulis surat untuk teman sebaya
tentang pengalaman atau cita-cita
dengan bahasa yang baik dan benar
dan memperhatikan penggunaan ejaan
huruf besar, tanda titik, tanda koma dll
- Menyebutkan bagian-bagian surat pribadi
- Menulis surat tentang pengalaman dan cita-cita dengan gaya penceritaan
yang menarik - Menggunakan ejaan yang
disempurnakan dengan benar 6 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui Kepala Sekolah
MARMIN,S.PD.SD. NIP. 19660423 199003 1 008
Asemrudung , 9 Juli 2015 Guru Kelas IV
Haryono,S.Pd.SD. NIP. 19641120 199401 1 001
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Matematika KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Mengidentifikasi sifat-
sifat operasi hitung o Melakukan operasi hitung
dengan sifat pertukaran, pengelompokan, dan
penyebaran o Menentukan hasil perkalian
dengan bilangan 0 dan 1 o Menentukan hasil pembagian
dengan bilangan 0 dan 1 OPERASI
HITUNG BILANGAN
o Mengidentifikasi Sifat-Sifat
Operasi Hitung 6 JP
1.2. Mengurutkan bilangan o Membaca dan menuliskan
lambang bilangan serta menuliskan nama bilangan
o Menulis lambang bilangan sesuai dengan nilai tempatnya
o Mengurutkan bilangan dengan pola teratur dan tidak teratur
OPERASI HITUNG
BILANGAN
o Mengurutkan Bilangan
6 JP
1.3. Melakukan operasi perkalian dan pembagian
o Mengalikan bilangan satu angka dengan bilangan dua
angka dan tiga angka o Mengalikan bilangan 10 secara
berulang dan bilangan kelipatan 10
Perkalian dan pembagian
9 JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 o Mengalikan Bilangan dua
angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka
o Menghitung pembagian dengan cara tak bersisa dan
dengan sisa 1.4 Melakukan operasi
hitung campuran o Menghitung operasi hitung
campuran 3 JP
1.5. Melakukan penaksiran dan pembulatan
o Menghitung soal penaksiran dan pembulatan
Operasi hitung 3 JP
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
o Menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang
melibatkan uang 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Matematika KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendeskripsikan konsep faktor dan kelipatan
o Mencari kelipatan dan faktor suatu bilangan
Faktor dan kelipatan
3 JP
2.2. Menentukan kelipatan dan faktor suatu bilangan
o Menentukan kelipatan suatu suatu bilangan dan
kelipatan persekutuan dari dua bilangan
o Mengenal ciri-ciri bilangan yang habis di
bagi 2, 3, 4, dan 5 o Menentukan faktor dari
suatu Bilangan o Mengenal bilangan prima
dan saringan Eratosthenes serta
mencari faktor prima suatu bilangan
6 JP
2.3. Menentukan kelipatan o Menentukan kelipatan
persekutuan terkecil KPK dan
3 JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
2 12
2 6
2 3
24
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
persekutuan terkecil KPK dan faktor persekutuan
terbesar FPB KPK dan faktor
persekutuan terbesar FPB dari dua bilangan
o Menentukan KPK dan FPB dari dua bilangan
dengan menggunakan metoda faktor prima
FPB
2.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KKP
dan FPB o Menggunakan FPB
dalam menyederhanakan pecahan
o Menggunakan KPK untuk menyamakan penyebut
pecahan 3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Menentukan besar
sudut dengan satuan tidak baku dan satuan
derajat o Mengukur besar sudut dengan
satuan tidak baku dan satuan baku
o Menentukan besar sudut satu putaran, setengah putaran dan
seperempat putaran o Mengenal sudut siku-siku pada
arah mata angin o Menggunakan empat arah mata
angin Pengukuran
3 JP
3.2. Menentukan hubungan antar
satuan waktu, antar satuan panjang, dan
antar satuan berat o Menyebutkan hubungan hari,
minggu, bulan, tahun, dan abad o Menyebutkan hubungan
antarsatuan panjang dan antarsatuan berat
o Menghitung satuan ukuran panjang dan satuan bera
o Mengenal dan menghitung satuan ukuran kuantitas
Kesetaraan hubungan
antarsatuan o Waktu
o Panjang o Berat
o Ukuran
satuan kuantitas
6 JP
3.3. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan satuan waktu,
panjang, dan berat - Menghitung panjang, berat, dan
waktu dalam soal cerita. Pemecahan
Masalah Panjang, Berat,
dan Waktu 3 JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.4 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan
satuan kuantitas - Menghitung satuan kuantitas
dalam soal cerita. Pemecahan
masalah kuantitas
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Matematika KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menentukan keliling dan
luas jajar genjang dan segitiga
o Menemukan rumus keliling dan luas
jajargenjang o Menemukan rumus
keliling dan luas segitiga
Keliling dan luas
segitiga
6 JP
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
keliling dan luas jajar genjang dan segitiga
o Menghitung keliling dan luas jajargenjang
o Menghitung keliling dan luas segitiga
a
Pemecaha n Masalah
Keliling dan Luas
6 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui Kepala Sekolah
Asemrudung , 9 Juli 2015 Guru Kelas IV
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
MARMIN,S.PD.SD. NIP. 19660423 199003 1 008
Haryono,S.Pd.SD. NIP. 19641120 199401 1 001
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
IPA KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1Mendeskripsikan
hubungan antara struktur kerangka
tubuh manusia dengan fungsinya
- Menjelaskan struktur kerangka tubuh manusia
- Menjelaskan fungsi kerangka tubuh
Rangka manusia dan fungsinya
2 JP
1.2 Menerapkan cara memelihara
kesehatan kerangka tubuh
o Menjelaskan cara pemeliharaan rangka manusia
o Mencari informasi tentang penyakit dan kelainan yang
umumnya terjadi pada rangka Pemeliharaan
kesehatan rangka tubuh
2 JP
1.3 Mendeskripsikan hubungan antara
struktur panca indera dengan fungsinya
- Mendiskusikan alat indra manusia berdasarkan pengamatan
- menjelaskan fungsi alat indra Struktur panca
indra dengan fungsinya
4 JP
1.4. Menerapkan cara memelihara
kesehatan panca indera
- Mencari informasi tentang kelainan alat indra yang
disebabkan oleh kebiasaan buruk, misalnya membaca ditempat yang
kurang terang, minum air panas
- Memberi contoh cara merawat alat indra
Pemeliharaan kesehatan panca
indera 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Menjelaskan
hubungan antara struktur akar
tumbuhan dengan fungsinya
- Memberi contoh, ciri-ciri akar serabut
- Memberi contoh ciri-ciri akar tunggang
2 JP
2.2 Menjelaskan hubungan antara
struktur batang tumbuhan dengan
fungsinya - Menyebutkan jenis batang
tumbuhan - Menjelaskan fungsi batang
tumbuhan - Memberi contoh tumbuhan
berbatang rumput - Memberi contoh berbatang
basah Struktur batang
tumbuhan dengan fungsinya
4 JP
2.3 Menjelaskan hubungan antara
struktur daun tumbuhan dengan
fungsinya - Menjelaskan bentuk susunan
daun Struktur daun
tumbuhan dengan fungsinya
2.4. Menjelaskan hubungan antara
bunga dengan fungsinya
o
-
Mengidentifikasi bagian bunga, buah
dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri.
Bunga dan fungsinya
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok AW
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengayaan
2JP
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS SEMESTER : IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
3. Menggolongkan hewan berdasarkan Jenis makanannya Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengidentifikasi jenis makanan
hewan - Menggolongkan hewan berdasarkan
sumber makanan Jenis makanan
hewan 2 JP
3.2 Menggolongkan hewan berdasarkan
jenis makanannya o Menggolongkan hewan-hewan yang
termasuk pemakan Tumbuhan herbivora, pemakan daging
karnivora, dan pemakan segala omnivora.
Menggolongkan Hewan
B. Menggolongk an Hewan
hlm.55 o Herbivor
o Karnivor o Omnivor
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu
Standar Kompetensi :
4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
AW Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1.Mendeskripsikan daur hidup
beberapa hewan di lingkungan sekitar,
misalnya kecoa, nyamuk, kupu-kupu,
dan kucing - Menjelaskan urutan daur hidup kupu-
kupu, nyamuk dan kecoa secara sederhana
- Menyimpukan berdasarkan pengamatan bahwa tidak semua
hewan berubah bentuk dengan cara yang sama
- Menyimpulkan bahwa berubahnya bentuk pada hewan menunjukkan
adanya pertumbuhan Daur hidup
hewan 4 JP
4.2 Menunjukkan kepedulian terhadap
hewan peliharaan, misalnya kucing,
ayam, dan ikan - Menjelaskan cara merawat dan
memelihara hewan peliharaan - Mendemonstrasikan cara merawat
dan memelihara hewan peliharaan Peduli terhadap
hewan peliharaan
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Sekolah Dasar Negeri 1 Asemrudung
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20152016
MATA PELAJARAN :
Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER :
IV Empat 1 satu Standar Kompetensi :
5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya