Persiapan Praktik Pembelajaran Praktik Mengajar Penyusunan Laporan Penarikan PPL

3. Persiapan Praktik Pembelajaran

Persiapan ini merupakan praktek pengajaran terbimbing. Mahasiswa mendapatkan arahan dari guru pembimbing disekolah untuk menyiapkan perangkat pembelajaran yang harus diselesaikan seorang guru. Perangkat pembelajaran diantaranya adalah RPP dan modul.

4. Praktik Mengajar

Mahasiswa melaksanakan praktik mengajar sesuai dengan program studi masing-masing, Rekayasa Perangkat Lunak pada khususnya, yang mulai tanggal 15 Juli sampai 15 September 2016. Praktek mengajar merupakan inti pelaksanaan PPL, mahasiswa dilatih menggunakan seluruh kemampuan dan keterampilan yang dimiliki.

5. Penyusunan Laporan

Kegiatan penyusunan laporan merupakan tugas akhir dari kegiatan PPL yang berfungsi sebagai laporan pertanggungjawaban mahasiswa yang telah melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan PPL.

6. Penarikan PPL

Kegiatan penarikan PPL dilakukan tanggal 16 September 2016 sekaligus menandai berakhirnya kegiatan PPL pada umumnya dan kegiatan KKN di SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Penarikan PPL dillakukan di sekolah di ruang pertemuan SMK Muhammadiyah 1 Bantul yang didampingi oleh DPL KKN. 13

BAB II PELAKSANAAN

Pada bab ini diuraikan tentang persiapan PPL, pelaksanaan PPL, dan analisis hasil PPL. Rangkaian kegiatan PPL dimulai sejak mahasiswa di kampus sampai di sekolah tempat praktik. Penyerahan mahasiswa di sekolah dilaksanakan pada tanggal 27 Februari 2016 . Praktek pengalaman lapangan dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar - benar mempersiapkan diri.

A. PERSIAPAN 1. Persiapan di Universitas Negeri Yogyakarta

a. Pembelajaran Mikro Pembelajaran Mikro merupakan mata kuliah wajib tempuh dan wajib lulus bagi mahasiswa program studi kependidikan yang dilaksanakan pada semester VI, sebelum pelaksanaan praktik pengalaman lapangan. Dalam kegiatan ini mahasiswa calon guru dilatih keterapilannya dalam menyelenggarakan proses pembelajaran di kelas. Setiap kelompok mengadakan pembelajaran mikro bersama dosen pembimbing dalam satu minggu satu hingga dua kali pada hari yang telah disepakati bersama. Mahasiswa mendapat pengarahan atau komentar mengenai kekurangan dan kelebihan yang mendukung. Praktik pembelajaran mikro meliputi: latihan menyusun RPP, latihan menyusun kompetensi dasar mengajar terbatas, latihan meyusun kompetensi dasar secara terpadu dan utuh, latihan kompetensi kepribadian dan sosial yang terintegrasi. Praktek pembelajaran mikro berusaha mengkondisikan mahasiswa calon guru memiliki profesi dan penampilan yang mencerminkan penguasaan empat kompetensi, yakni pedagogik, kepribadian, professional, dan sosial. Pembelajaran mikro dibatasi aspek-aspek: jumlah siswa, materi pelajaran, waktu penyajian dan kompetensi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dilatihkan. Pembelajaran mikro merupakan bagian integral dari mata kuliah praktik pengalaman lapangan bagi mahasiswa program S1 kependidikan yang dilaksanakan di kampus dalam bentuk peerteaching dengan bimbingan seorang supervisor.