Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Bentuk Data

34

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah, maka penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan,dll, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah Moleang,2007:6. Analisis data bersifat kualitatif dan deskriptif, yaitu menguraikan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP kelas VIII dalam diskusi kelompok saat menyelesakan soal cerita yang berkaitan dengan materi SPLDV. Data kualitatif diperoleh dari hasil diskusi siswa dan lembar kerja siswa. Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan sebuah fenomena yang terjadi sehubungan dengan komunikasi matematis.

B. Objek dan Subjek Penelitian

a. Objek

Dalam penelitian ini objek yang akan diamati adalah komunikasi matematis siswa dalam diskusi kelompok saat menyelesaikan soal cerita dengan materi SPLDV Sistem Persamaan Linier Satu Variabel. Dengan diadakannya penelitian ini diharapkan dapat menjawab atau memberikan penjelasan mengenai fenomena komunikasi matematis siswa, sehingga guru dapat menentukan tritmen yang tepat dalam pembelajaran karena komunikasi matematis dalam pembelajaran matematika adalah salah satu standar yang harus dikuasai siswa. b. Subjek Subjek dalam penelitian ini adalah tiga orang siswa kelas VIII SMP Kanisius Kalasan tahun ajaran 20152016. Subjek dipilih berdasarkan pertimbangan dari guru. Berdasarkan wawancara dengan guru ketiga subjek merupakan siswa yang cukup aktif di kelas, ketiga subjek sering membantu menjelaskan kepada siswa yang lain jika terdapat materi yang kurang dimengerti.

C. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan di SMP Kanisius Kalasan. Penelitian dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 20152016, pada bulan Desember 2015. Penelitian dilakukan di luar kegiatan pembelajaran, karena penelitian akan lebih difokuskan pada kegiatan diskusi setiap kelompok.

D. Bentuk Data

Bentuk data yang digunakan dalam penelitian ini berupa deskripsi. Data diambil dari data hasil observasi pada saat kegiatan diskusi berlangsung dan dibantu dengan wawancara, selain itu dilakukan perekaman untuk melengkapi data. Dalam penelitian ini akan diperoleh data komunikasi matematis. Bentuk data komunikasi matematis diambil dari data hasil observasi peneliti saat siswa melakukan kegiatan diskusi untuk memecahkan masalah yang diberikan dan data hasil wawancara. Data komunikasi matematis secara lisan akan diamati secara langsung saat kegiatan berlangsung, sedangkan data komunikasi metamatis secara non lisan akan didapat saat observasi dan dilihat dari hasil pengerjaan siswa .

E. Teknik Pengumpulan Data