D. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Pendahuluan
Mengajak peserta didik untuk memulai dengan berdo’a sesuai dengan agama
dan keyakinan masing-masing.
Menginformasikan tujuan yang akan dicapai selama pembelajarantujuan 1 sd 3 .
Menginformasikan relevansi bahan ajar yang akan disajikan selama
pembelajaran bagi kepentingan peserta didik. materi bahan ajar 1 sd 3 .
Guru memberikan motivasi,gunakan ajakan pada buku siswa “Ayo kita bertoleransi terhadap sesama”.
Melaksanaan pree tes secara lisan materi bahan ajar 1 sd 3 .
2. Kegiatan Inti
Menginformasikan cara belajar dengan tanya jawab dialog secara mendalam
dan berpikir kritis ,simulasi ,pencarian informasi ,permain peran
Tanya jawab dialog secara mendalam dan berpikir kritis tentang materi ajar sehubungan bagaimana menunjukan rasa kagum terhadap keaneka ragaman
Bhineka Tunggal Ika,memaknai melalui keragaman merupakan faktor penguat persatuan kesatuan bangsa,menyadari setiap suku bangsa di Indonesia
memiliki ciri dan karakteristik yang berbeda-beda .
Guru membimbing siswa untuk memahami bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang besar dengan penduduk yang beragam.
Guru membimbing siswa untuk memahami bahwa bangsa Indonesia adalah
bangsa yang beragam dengan memiliki ciri dan karakteristik yang berbeda pula
Guru membimbing siswa untuk mengidentifikasi tugas realita budaya ,misalnya antara masyarakat petani dan nelayan serta realita kehidupanya.
Guru memberikan tugas kepada siswa untuk mengamati lingkungan sekitar
siswa tentang: 1.Jenis pekerjaan yang paling dominan di lingkunganya.
2.Perbedaan sosial budaya antara masyarakat nelayan dan petani. 3.Menjelaskan NELAYAN dan PETANI tidak disukai lagi oleh anak muda.
4.Upaya alternatif yangdapat dilakukan nelayan dan petani untuk membentuk kehidupan yang lebih baik
TUGAS KELOMPOK DISKUSI KELAS
Buatlah kelompok berdasarkan minat siswa masing-masing,kemudian susun sebuah skenario atau cerita yang menggambarkan keberagaman bangsa
Indonesia. Kelompok tersebut terdiri 4 orang yang membahas keragaman sbb.
a. bahasa, ini akan menampilkan berbagai bahasa yang ada di Indonesia dan
mengucapkan berbagai kata sederhana yang dimiliki beberapa suku bangsa di Indonesia.
b. agama, kelompok ini akan berdiskusi tentang agama-agama yang diakui di
Indonesia dan menampilkan tata cara ibadah berbagai agama yang ada di Indonesia.
c. tari, kelompok ini akan membahas bermacam-macam tarian di Indonesia
,bila memungkinkan kelompok ini bisa menampilkan beberapa tarian secara langsung atau melalui media elektronik.
d. lagu, kelompok ini akan membahas lagu daerah yang ada di Indonesia
,kemudian menampilkan contoh lagu daerah tsb.
e. makananpakaianadatperalatan hidup, kelompok ini akan membahas
macam-macam makanan,pakaian,penggunaan peralatan,yang menujukan identitas suku atau budaya tertentu.
Setelah menampilkan tugasmasing-masing guru menganjurkan untuk membuat penilaian antar teman.
3. Kegiatan Penutup
Kategori