52
BAB IV
MONITORING, EVALUASI,
DAN PELAPORAN
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
GUNA MENDUKUNG
PENGEMBANGAN PROFESI
BAGI GURU
PEMBELAJAR PPGP
A. Monitoring dan Evaluasi Program
Dalam rangka menjamin pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru
Pembelajar PPGP, maka perlu dilakukan pengendalian terhadap pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan guna
mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP di sekolah yang dilakukan melalui kegiatan monitoring dan
evaluasi monev. Kegiatan monev dilaksanakan secara bertahap dan berkesinambungan oleh institusipihak terkait dalam
pelaksanaan
pembinaan dan
pengawasan pelaksanaan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP. Hasil
monev sangat penting untuk merefleksikan pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung
Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP dan melihat apakah implementasi PPGP berhasil sesuai dengan tujuan yang
telah ditetapkan, serta sebagai masukan untuk peningkatan kualitas
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan Guna
mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP.
Kegiatan monitoring dan evaluasi harus mampu menjawab pertanyaan:
1. Apakah perencanaan program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi bagi
53
Guru Pembelajar PPGP sesuai dengan kebutuhan guru berdasarkan hasil evaluasi diri dan penilaian kinerja?
2. Apakah pelaksanaan dan fungsi pelaksana Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP dapat dilakukan secara
optimal?
3. Permasalahan apa saja yang teridentifikasi dalam pelaksanaan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP data dari
Koordinator PPGP
sekolah, Kepala
Sekolah, Guru
Pendamping? 4.
Apa dan bagaimana dampak positif kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan
Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP terhadap peningkatan kompetensi guru dan sekolah data dari Guru?
5. Bagaimana penerapan hasil Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP dalam pelaksanaan tugas guru sehari
hari dalam memfasilitasi pembelajaran peserta didik.
6. Berdasarkan pertanyaan 1, 2, 3, 4 dan 5 bagaimana interpretasi
Koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi Bagi Guru Pembelajar
PPGP KabupatenKotaProvinsi
berkaitan dengan
akuntabilitas, keberlanjutan
program Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Guna mendukung Pengembangan Profesi bagi Guru Pembelajar PPGP serta saran-saran dan
rekomendasi untuk peningkatannya?
54
Ketika melakukan
analisis data
petugas monev
harus menyimpulkan hasil pelaksanaan Pengembangan Profesi bagi
Guru Pembelajar PPGP di sekolah secara jujur dansesuai dengan kondisi nyata di sekolah yang dinilai.
B. Mekanisme Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi