KKGMGMPMGBK Masa Kerja Koordinator Pengembangan Keprofesian

41 kabupatenkotaprovinsi sesuai dengan kewenangannya bersama-sama dengan koordinator tingkat sekolah melakukan evaluasi tahunan terhadap program pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP di daerahnya. Tujuan utama evaluasi tersebut adalah untuk menilai sampai sejauh mana program pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP diterapkan dalam pelaksanaan tugas pokok guru dan dampaknya pada peningkatan: 1 kinerja guru dan sekolah; 2 motivasi guru dan sekolah; 3 pelayanan sekolah terhadap kebutuhan peserta didiknya; dan 4 pelayanan Dinas Pendidikan terhadap kebutuhan guru dan sekolah di wilayahnya.

3. KKGMGMPMGBK

KKGMGMPMGBK sebagai wadah kegiatan guru dalam melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung pengembangan profesi bagi guru pembelajar PPGP kabupatenkotaprovinsi menerapkan perannya melalui tahapan sebagai berikut. Tahap 1 : Melalui koordinasi dengan koordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP sekolah, KKGMGMPMGBK menghimpun data rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP yang tidak dapat dilaksanakan oleh sekolah. Tahap 2 : Berdasarkan data pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP tersebut, KKGMGMPMGBK menyusun rencana 42 pelaksanaan dan pembiayaan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP di KKGMGMPMGBK sesuai dengan kebutuhan peningkatan kompetensi dari anggota kelompokmusyawarahnya. Tahap 3 : Melakukan koordinasi dengan kordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP Dinas Pendidikan Kabupaten KotaProvinsi sesuai dengan kewenangannya untuk mengusulkan rencana dan pembiayaan kegiatan KKGMGMPMGBK kepada Kepala Dinas Pendidikan. Tahap 4 : Melakukan koordinasi dengan kordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP tingkat Dinas Pendidikan Kabupaten KotaProvinsi sesuai dengan kewenangannya untuk memfasilitasi kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru pembelajar PPGP dan KKGMGMPMGBK sesuai dengan rencana yang diusulkan. Tahap 5 : Melakukan koordinasi dengan kordinator PPGP Dinas Pendidikan KabupatenKotaProvinsi untuk mengevaluasi serta melaporkan pelaksanaan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung pengembangan profesi bagi guru pembelajar PPGP di KKGMGMPMGBK. 43

4. Masa Kerja Koordinator Pengembangan Keprofesian

Berkelanjutan Bagi Guru Pembelajar PPGP di Sekolah  Koordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung PPGP sekolah diangkat dan diberhentikan oleh kepala sekolah.  Koordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung PPGP sekolah merupakan bagian integral dari tupoksi wakil kepala sekolah yang ditunjuk oleh kepala sekolah.  Masa kerja koordinator pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung PPGP sekolah sesuai dengan masa kerja wakil kepala sekolah yang ditunjuk.

C. Peran Institusi dan Individu yang Terkait dalam