27 bahasa Melayu yang betul hendaklah diajarkan
mengikut pola yang berikut: i ayat penyata
ii ayat tanya iii ayat perintah
iv ayat seruan v ayat songsang
vi ayat aktif vii ayat pasif
3. Kosa Kata
Kosa kata terdiri daripada kata umum dan istilah. Penguasaan
kosa kata
perlu ditingkat
dan dikembangkan
agar murid
dapat mengungkap
maklumat dan buah fikiran selaras dengan penambahan ilmu dalam mata pelajaran yang dipelajari pada
peringkat sekolah rendah.
4. Peribahasa
Peribahasa merangkumi
simpulan bahasa,
perumpamaan, pepatah, bidalan, perbilangan dan kata- kata hikmat perlu diajarkan dalam mata pelajaran
Bahasa Melayu. Pemilihan peribahasa hendaklah mengutamakan falsafah, keperibadian, dan nilai murni
masyarakat Malaysia yang berbilang kaum.
28
STANDARD KANDUNGAN, STANDARD PEMBELAJARAN DAN STANDARD PRESTASI
Jadual 4: Organisasi DSKP
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh
lakukan dalam
suatu tempoh
persekolahan merangkumi
aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai.
Suatu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang
boleh diukur
bagi setiap
standard kandungan.
Suatu set
kriteria umum
yang menunjukkan tahap-tahap prestasi yang
perlu murid pamerkan sebagai tanda bahawa sesuatu perkara itu telah
dikuasai murid indicator of success .
29
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
Murid boleh:
1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut dengan betul dan tepat; i
frasa i
ayat tunggal ii
ayat majmuk 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
i soalan
ii suruhan
iii pesanan
iv permintaan
1.1.3 Mendengar, dan memberikan respons dengan membuat tafsiran terhadap; i
soalan bercapah ii
pesanan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan
1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan menggunakan
idea yang kritis dan kreatif.
