Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi TSP-304 VersiRevisi : 0100
9 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN SAP
Mata Kuliah : Teknik Pondasi
Kode Mata Kuliah : TSP-304
SKS : 3 Tiga
Durasi Pertemuan : 150 menit
Pertemuan ke : 5 Lima
A. Kompetensi:
Umum : Mahasiswa dapat membuat rencana desain pondasi, baik pondasi dangkal maupun pondasi dalam berdasarkan data karakteristik tanah dan desain rencana
bangunan Khusus
: Mahasiswa dapat menganalisis daya dukung pondasi dangkal terhadap bangunan sipil
B. Pokok Bahasan
Daya Dukung Pondasi Dangkal
C. Sub Pokok Bahasan
Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buisman Daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi
Daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Rincian Kegiatan Metode
Media dan Alat Durasi
Output
Pendahuluan Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, kemudian:
Kilas balik pertemuan sebelumnya
Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini
Mengumpulkan tugas dari minggu sebelumnya
Ceramah Diskusi
Tanya-jawab LCD Laptop,
Whiteboard, penggaris
10’ Mahasiswa
memberikan sikap
positif terhadap
materi kuliah Penyajian:
Ceramah LCD Laptop,
120 ’
Mahasiswa dapat
Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya
SAP-Teknik Pondasi TSP-304 VersiRevisi : 0100
10 dari 28 Uraian
Dosen menjelaskan daya dukung pondasi dangkal menurut Terzaghi-Buissman, Terzaghi, dan daya dukung pondasi dangkal untuk kondisi Local Shear Failure
Contoh Dosen memberikan contoh analisis daya dukung pondasi dangkal
Latihan Mahasiswa mencoba membuat analisis daya dukung pondasi dangkal dari kasus yang
diberikan dosen Diskusi
Tanya-jawab Whiteboard,
penggaris membuat kajian daya
dukung pondasi
dangkal dan membuat kajian daya dukung
pondasi bila terjadi local shear failure
Penutup Umpan Balik
Dosen memberikan pertanyaan tentang daya dukung pondasi dangkal Tindak Lanjut
Dosen memberikan tugas untuk membuat analisis desain pondasi dari gambar kerja bangunan sederhana yang ditugaskan pada pertemuan ketiga
Ceramah Diskusi
Tanya-jawab LCD Laptop,
Whiteboard, penggaris
20 ’
Mahasiswa dapat
menjawab umpan
balik dari dosen
E. Evaluasi
Dosen menilai tugas yang diberikan pada mahasiswa
F. Daftar Pustaka Referensi
