SAP TSP212 SAP Pengantar Teknik Transportasi TSP 212 R0

(1)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 (Satu)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

b.Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan elemen-elemen dalam sistem tranportasi beserta cakupan dan faktor yang mempengaruhi perkembangannya

B. Pokok Bahasan

 Pendahuluan

C. Sub Pokok Bahasan

 Elemen sistem tranportasi  Fungsi dan cakupan tranportasi

 Faktor yang mempengaruhi perkembangan tranportasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan definisi dan ruang lingkup pengantar teknik transportasi

- Diskusi seluruh kelompok

- White Board 20’ Mahasiswa dapat

ruang lingkup teknik transportasi

Penyajian: Uraian

 Dosen menjelaskan elemen sistem tranportasi  Dosen menjelaskan fungsi dan cakupan tranportasi

 Dosen menjelaskan faktor yang mempengaruhi perkembangan tranportasi

- Ceramah - Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

110’ Mahasiswa dapat menjelaskan ruang lingkup ilmu teknik transportasi dan peranannya dalam


(2)

Contoh

 Dosen memberikan contoh interaksi yang sederhana antara penggunaan lahan dan transportasi

 Dosen memberikan definisi transportasi dari berbagai sumber

 Dosen memberikan ilustrasi peranan transportasi dalam kehidupan manusia

kehidupan manusia.

Penutup Umpan Balik

Dosen memberikan pertanyaan-pertanyaan :

 Perbedaan antara teknik transportasi dan teknik lalu lintas.  Apa dampak negatif dari transportasi

Tindak Lanjut -

- Diskusi seluruh kelompok

- White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh

negatif dari

perkembangan transportasi.

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(3)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 2 (Dua)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana sejarah perkembangan tranportasi dan trend masa depan tranportasi

B. Pokok Bahasan

 Evolusi Transportasi

C. Sub Pokok Bahasan

 Sejarah perkembangan tranportasi  Trend masa depan tranportasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan angkutan jalan raya

Diskusi - White Board 30 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian :

 Dosen menjelaskan sejarah perkembangan tranportasi  Dosen menjelaskan trend masa depan tranportasi Contoh

 Dosen memberikan contoh perkembangan peradaban yang penting dalam perkembangan transportasi jalan raya, rel, laut dan udara

 Dosen memberikan contoh perkembangan transportasi di Indonesia

- Ceramah - Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

100 menit

Mahasiswa mampu menjelaskan

perkembangan teknologi trnasportasi dari masa ke masa


(4)

 Dosen memberikan beberapa contoh alat transportasi di masa yang akan datang

Penutup Tes

Umpan Balik

 Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

 -

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan

bagaimana

transportasi di masa yang akan datang.

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(5)

(6)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 3 (Tiga)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik moda dan karakteristik pelayanan tranportasi

B. Pokok Bahasan

 Sistem moda

C. Sub Pokok Bahasan

 Karakteristik moda tranportasi darat, laut, udara

 Karakteristik pelayanan moda tranportasi darat, air dan udara

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi tentang fungsi utama transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 15 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri

Penyajian: Uraian

 Dosen memberikan penjelasan tentang karakteristik moda tranportasi darat, laut, udara

 Karakteristik pelayanan moda tranportasi darat, air dan udara Contoh

Latihan -

- Ceramah - Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

115 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dasar pelayanan moda transportasi darat, air dan udara


(7)

Penutup Umpan Balik

 Dosen memberikan waktu untuk berdiskusi tentang uraian yang telah diberikan Tindak Lanjut

-

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan tingkat pelayanan yang diberikan oleh moda transportasi darat, air dan udara

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(8)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 4 (Empat)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik moda dan karakteristik pelayanan tranportasi

B. Pokok Bahasan

Tenaga Gerak dan kendaraan

C. Sub Pokok Bahasan

 Jenis sumber tenaga gerak  Jenis mesin

 Karakteristik kendaraan  Prinsip pergerakan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi tentang teori pergerakan kendaraan

Diskusi seluruh mahasiswa

- White Board 15 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan Jenis sumber tenaga gerak  Dosen menjelaskan Jenis mesin

 Dosen menjelaskan Karakteristik kendaraan  Dosen menjelaskan Prinsip pergerakan Contoh

- Ceramah - Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

115 menit Mahasiswa dapat menjelaskan sistem penggerak moda transportasi serta karakteristik dasar yang berkaitan dengan perencanaan transportasi


(9)

Dosen memberikan contoh jenis-jenis tenaga penggerak moda transportasi darat,air dan udara Dosen memberikan ilustrasi prinsip pergerakan masing-masing moda

Latihan

Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mengerjakannya di depan kelas

Penutup Umpan Balik

 Dosen memberikan waktu untuk berdiskusi tentang uraian yang telah diberikan Tindak Lanjut

-

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan sistem penggerak moda transportasi serta karakteristik dasar yang berkaitan dengan perencanaan transportasi

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(10)

(11)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 5 (Lima)

A. Kompetensi:

c. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis jalur pergerakan dan prinsip dasar perencanaannya B. Pokok Bahasan

 Jalur pergerakan

C. Sub Pokok Bahasan

 Fungsi, lingkup perencanaan dan permasalahan  Jenis jalur pergerakan tranportasi darat, air dan udara

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi tentang definisi jalur pergerakan

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan fungsi, lingkup perencanaan dan permasalahan  Dosen menjelaskan jenis jalur pergerakan tranportasi darat, air dan udara  Dosen menjelaskan karakteristik fisik jalur pergerakan

Contoh

Dosen memberikan ilustrasi jalur pergerakan jalan dilihat dari fungsi dan peranan jalan

- Ceramah - Presentasi - Diskusi

kelompok

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan

karakteristik fisik dari jalur pergerakan udara, laut dan darat


(12)

Dosen memberikan contoh karakteristik jalur pergerakan darat, udara dan air

Latihan - Penutup

Mahasiswa berdiskusi membahas uraian di atas Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

-

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan

kelebihan dan kekurangan jalur pergerakan darat, udara dan air

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(13)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 6 (Enam)

A. Kompetensi:

d. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

a. Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar operasi dan pengendalian serta jenisnya dan pengukuran kinerja berikut contoh aplikasinya Pokok Bahasan

B. Pokok Bahasan

 Sistem operasi dan pengendalian

C. Sub Pokok Bahasan

 Sistem operasi transportasi  Sistem pengendalian transportasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan ruang lingkup pengendalian dan pengoperasian transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan sistem operasi transportasi darat, laut dan udara  Dosen menjelaskan sistem pengendalian transportasi darat, laut dan udara

- Ceramah - Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan pola

operasi dan

pengendalian


(14)

Contoh

Dosen memberikan contoh operasional transportasi darat (jalan raya dan jalan rel) maupun pelabuhan dan bandara

Dosen memberikan contoh pengendalian transportasi darat (jalan raya dan jalan rel) maupun pelabuhan dan bandara

Latihan

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

terminal, stasiun ,

bandara dan

pelabuhan

Penutup Umpan Balik

Dosen memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi tentang perkembangan sistem operasional transportasi di Indonesia

Tindak Lanjut

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan pola operasi dalam menentukan rute, jadwal dan frekuensi

serta bentuk

pengendalian sistem transportasi di Indonesia

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, new Jersey.


(15)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 7 (Tujuh)

A. Kompetensi:

e. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

a. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan jenis terminal berikut fasilitasnya, serta aspek-aspek perencanaannya B. Pokok Bahasan

 Terminal C. Sub Pokok Bahasan

 Fungsi dan jenis terminal  Fasilitas yang dibutuhkan  Karakteristik umum  Permasalahan terminal

 Contoh berbagai jenis terminal D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan bertanya definisi dan fungsi utama terminal.

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan fungsi dan jenis terminal  Dosen menjelaskan fasilitas yang dibutuhkan  Dosen menjelaskan karakteristik umum  Dosen menjelaskan permasalahan terminal

- Ceramah - Diskusi seluruh

kelompok - Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa mampu menjelaskan sistem terminal dilihat dari karakteristik fisik dan


(16)

 Dosen menjelaskan contoh berbagai jenis terminal Contoh

Dosen menjelaskan alur kegiatan penumpang dan kendaraan di terminal darat, laut dan udara Dosen memberikan contoh pengelolaan terrminal di bandara, stasiun dan pelabuhan

operasionalnya.

Penutup Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas untuk membuat makalah tentang salah satu topik yang berkaitan dengan sistem transportasi

Diskusi seluruh kelompok

White Board 15 menit Mahasiswa dapat lebih memahami permasalahan

transportasi yang terdapat di Indonesia.

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(17)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 9 (Sembilan)

A. Kompetensi:

f. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi

a. Khusus: Mahasiswa dapat memahami karakteristik arus lalu lintas, hubungan kecepatan, volume dan kerapatan dan survei pengukuran

B. Pokok Bahasan

 Rekayasa lalu lintas

C. Sub Pokok Bahasan

 Ruang lingkup rekayasa lalu lintas  Elemen arus lalu lintas

 Karakteristik arus lalu lintas  Survey arus lalu lintas

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi tentang konsolidasi tanah

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 15 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan tentang ruang lingkup rekayasa lalu lintas  Dosen menjelaskan elemen arus lalu lintas

 Dosen menjelaskan karakteristik arus lalu lintas  Dosen menjelaskan tentang survey arus lalu lintas

- Ceramah - Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat melakukan analisis hubungan antara karakteristik dasar arus lalu lintas dan


(18)

Contoh Latihan

Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di

depan kelas - Diskusi seluruh

kelompok

- Presentasi

menjelaskan metode pelaksanaan survei arus lalu lintas di lapangan.

Penutup Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas menganalisis data survei kecepatan

Diskusi seluruh kelompok

White Board 15 menit Mahasiswa dapat menganalisis

distribusi kecepatan.

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(19)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 10 (Sepuluh)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.

b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan konsep kapasitas dan parameter penentuannya serta perhitungannya, memahami konsep tingkat pelayanan.

B. Pokok Bahasan

 Kinerja pelayanan transportasi

C. Sub Pokok Bahasan

 Konsep kapasitas dan tingkat pelayanan  Analisa kapasitas

 Arus lalu lintas darat, air dan udara

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan karakteristik arus lalu lintas

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan tentang Konsep kapasitas dan tingkat pelayanan  Dosen menjelaskan analisa kapasitas

 Dosen menjelaskan arus lalu lintas darat, air dan udara

- Ceramah - Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa mampu menganalisis kapasitas dari suatu ruas jalan


(20)

Contoh

Perhitungan analisis kapasitas ruas jalan menurut Manual Kapasitas Jalan Indonesia Latihan

-

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

berdasarkan kondisi eksisting menurut kelas dan fungsi jalan berdasarkan metode MKJI

Penutup Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan menghitung analisis kapasitas ruas jalan

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menghitung dan menggambarkan kriteria keruntuhan Mohr -Coulomb

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(21)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 11 (Sebelas)

A. Kompetensi:

c. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.

a. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan cara-cara pengelolaan lalu lintas di ruas dan simpang .

B. Pokok Bahasan

 Manajemen Lalu Lintas

C. Sub Pokok Bahasan

 Jenis-jenis manajemen lalu lintas  Perhitungan setting lampu

 Memahami cara-cara pengelolaan lalu lintas di ruas dan simpang

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan memjelaskan tujuan manajemen lalu lintas

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian


(22)

 Dosen menjelaskan perhitungan setting lampu

 Dosen menjelaskan cara-cara pengelolaan lalu lintas di ruas dan simpang Contoh

Ilustrasi manajemen ruas dan simpang di lapangan

Contoh perhitungan metode perhitungan analisis simpang bersinyal metode webster

Latihan - Diskusi seluruh

kelompok

- Presentasi

- LCD

- White Board

menit menjelaskan

pengaturan lalu lintas di ruas jalan dan di persimpangan tak bersinyal dan bersinyal

Penutup Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas perhitungan analisis kapasitas simpang bersinyal

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa mampu melakukan

perhitungan analisis kapasitas simpang bersinyal

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(23)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 12 (Dua Belas)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.

b.

Khusus: Mahasiswa dapat mengenal konsep dasar jaringan dan komponen-komponennya serta pemodelan dasar penilaian kinerjanya

B. Pokok Bahasan

 Jaringan transportasi dan perencanaannya

C. Sub Pokok Bahasan

 Pengenalan konsep jaringan

 Pengenalan model dan metodologi simulasi  Pengenalan metode perencanaan transportasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan konsep dasar jaringan

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri


(24)

Penyajian: Uraian

 Dosen menjelaskan konsep jaringan jalan

 Dosen menjelaskan model dan metodologi simulasi  Dosen menjelaskan metode perencanaan transportasi Contoh

Dosen memberikan contoh tahapan dalam pemodelan transportasi Latihan

-

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip perencanaan jaringan jalan dan tahapan dalam pemodelan transportasi

Penutup

Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan waktu untuk melakukan diskusi kelompok

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip perencanaan jaringan jalan dan tahapan dalam pemodelan transportasi .

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(25)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 13 (Tiga Belas)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.

b.

Khusus: Mahasiswa dapat mengenali lingkup dan tahapan analisis ekonomi serta indikator kelayakan (APV, BCR, IRR) berikut contoh penerapannya

B. Pokok Bahasan

 Ekonomi Transportasi

C. Sub Pokok Bahasan


(26)

 Pengenalan manfaat

 Pengenalan metode kajian investasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan ruang lingkup ekonomi dalam bidang transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan pengenalan biaya-biaya transportasi  Dosen menjelaskan pengenalan manfaat dalam transportasi  Dosen menjelaskan metode kajian investasi

Contoh

Dosen memberikan contoh perhitungan sederhana mengenai Biaya operasi kendaraan Latihan

-

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat memahami

komponen-komponen biaya dan manfaat dalam transportasi dan metodologi kelayakan investasi Penutup Tes Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas menghitung biaya operasional suatu kendaraan

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menghitung komponen-komponen biaya operasional kendaraan dan


(27)

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 14 (Empat Belas)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.


(28)

 Mahasiswa dapat menjelaskan parameter dasar keselamatan dan faktor menyebab kecelakaan serta upaya pencegahan berikut aspek hukum yang terkait  Mahasiswa dapat memahami dampak lingkungan akibat transportasi serta upaya penguranginya

B. Pokok Bahasan

 Aspek keselamatan dan hukum  Aspek lingkungan

C. Sub Pokok Bahasan

 Faktor-faktor keselamatan

 Faktor-faktor penyebab kecelakaan  Aspek pencegahan

 Mengenali dampak lingkungan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan dampak buruk dari transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan faktor-faktor keselamatan

 Dosen menjelaskan faktor-faktor penyebab kecelakaan  Dosen menjelaskan aspek pencegahan

 Dosen menjelaskan dampak lingkungan yang disebabkan transportasi Contoh

Dosen memberikan contoh dampak negatif dari transportasi

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan aspek keselamatan dan hukum serta aspek lingkungan yang berkaitan dengan transportasi


(29)

Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

-

kelompok menjelaskan aspek

keselamatan dan hukum serta aspek lingkungan yang berkaitan dengan transportasi

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(1)

Penyajian: Uraian

 Dosen menjelaskan konsep jaringan jalan

 Dosen menjelaskan model dan metodologi simulasi  Dosen menjelaskan metode perencanaan transportasi Contoh

Dosen memberikan contoh tahapan dalam pemodelan transportasi Latihan

-

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip perencanaan jaringan jalan dan tahapan dalam pemodelan transportasi

Penutup

Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan waktu untuk melakukan diskusi kelompok

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip perencanaan jaringan jalan dan tahapan dalam pemodelan transportasi .

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey


(2)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 13 (Tiga Belas)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.

b.

Khusus: Mahasiswa dapat mengenali lingkup dan tahapan analisis ekonomi serta indikator kelayakan (APV, BCR, IRR) berikut contoh penerapannya

B. Pokok Bahasan

 Ekonomi Transportasi

C. Sub Pokok Bahasan


(3)

 Pengenalan manfaat

 Pengenalan metode kajian investasi

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan ruang lingkup ekonomi dalam bidang transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan pengenalan biaya-biaya transportasi  Dosen menjelaskan pengenalan manfaat dalam transportasi  Dosen menjelaskan metode kajian investasi

Contoh

Dosen memberikan contoh perhitungan sederhana mengenai Biaya operasi kendaraan Latihan

-

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat memahami

komponen-komponen biaya dan manfaat dalam transportasi dan metodologi kelayakan investasi Penutup Tes Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

Dosen memberikan tugas menghitung biaya operasional suatu kendaraan

Diskusi seluruh kelompok

White Board 20 menit Mahasiswa dapat menghitung komponen-komponen biaya operasional kendaraan dan


(4)

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Teknik Transportasi

Kode Mata Kuliah : TSP-212/3 SKS

SKS : 3 (tiga)

Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 14 (Empat Belas)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis sejarah transportasi dan perkembangannya, konsep sistem tranportasi dan elemen yang terkait dalam sistem transportasi serta dasar-dasar perencanaan transportasi.


(5)

 Mahasiswa dapat menjelaskan parameter dasar keselamatan dan faktor menyebab kecelakaan serta upaya pencegahan berikut aspek hukum yang terkait  Mahasiswa dapat memahami dampak lingkungan akibat transportasi serta upaya penguranginya

B. Pokok Bahasan

 Aspek keselamatan dan hukum  Aspek lingkungan

C. Sub Pokok Bahasan

 Faktor-faktor keselamatan

 Faktor-faktor penyebab kecelakaan  Aspek pencegahan

 Mengenali dampak lingkungan

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output

Pendahuluan

Dosen membuka materi dengan menjelaskan dampak buruk dari transportasi

Diskusi seluruh kelompok

- White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri Penyajian:

Uraian

 Dosen menjelaskan faktor-faktor keselamatan

 Dosen menjelaskan faktor-faktor penyebab kecelakaan  Dosen menjelaskan aspek pencegahan

 Dosen menjelaskan dampak lingkungan yang disebabkan transportasi Contoh

Dosen memberikan contoh dampak negatif dari transportasi

- Ceramah

- Diskusi seluruh kelompok

- Presentasi

- Laptop

- LCD

- White Board

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan aspek keselamatan dan hukum serta aspek lingkungan yang berkaitan dengan transportasi


(6)

Tes

Umpan Balik

Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut

-

kelompok menjelaskan aspek

keselamatan dan hukum serta aspek lingkungan yang berkaitan dengan transportasi

E. Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi)

1. Morlok,E.K.Introduction to transportation Engineering and Planning, McGraw Hill (1978)

2. Khisty, C.J and Lall, B.K, Transportation Engineering : An Introduction, Prentice hall Inc Nwe Jersey, USA (1988), New Jersey 3. McShane, W.R and Roess, R.P, Traffic Engineering, Prentice Hall, New Jersey