Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Muhammad ibtadaa, 2015 PENGEMBANGAN MODUL KIT PROTOTYPE ARDUINO UNO UNTUK PEMBELAJARAN DASAR PEMOGRAMAN MIKROKONTROLER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Berdasarkan wawancara terhadap salah satu guru mata pelajaran dasar pemrograman mikrokontroler dan mikroprosessor di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 6 Bandung, yaitu Bapak CS pada tanggal 6 Desember 2014, mengatakan bahwa, “Kendala sebenarnya ketika belajar praktikum mikrokontroler yaitu trainer-nya yang sudah tidak sesuai, bisa anda lihat sendiri kalau trainer yang dipakai di sini, chip-nya masih model lama dan sudah jarang dipakai diluar sana, ditambah lagi bagai mana murid tau cara menghubungkan pin-pin mikrokontroler dengan trainer yang rangkaiannya baku antara IO dan chip mikrokontroler. Terkadang butuh waktu cukup lama untuk memahami cara pengoprasian software compiller dan ISP Programer atau downloader ”. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik melakukkan penelitian untuk mendesain dan mengembangkan media pembelajaran berbentuk trainer dan buku elektronik sebagai pelengkap Trainer Prototype Arduino yang dapat menjadi media pembelajaran alternatif pada mata pelajaran Dasar Pemrograman Mikrokontroler dengan lebih menekankan pada kegiatan praktikum dan bahan ajar mandiri. Dengan menggunakan trainer Kit Prototype Arduino yang dlengkapi dengan E-Modul modul elektronik diharapkan akan memotivasi siswa untuk lebih kreatif, efektif dan efisien serta mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK saat ini. Selain itu dengan menggunakan media pembelajaran Kit Prototype Arduino diharapkan memberi pengetahuan yang lebih luas mengenai penggunaan mikkrokontroler diberbagai bidang elektronika.

1.2. Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana mengembangkan Kit Prototype Arduino Uno sehingga dapat memenuhi kelayakan untuk dijadikan sebagai media pembelajaran baru pada mata pelajaran dasar pemrograman mikrokontroler. 2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran Kit Prototype Arduino Uno untuk pembelajaran dasar pemrograman mikrokontroler? Muhammad ibtadaa, 2015 PENGEMBANGAN MODUL KIT PROTOTYPE ARDUINO UNO UNTUK PEMBELAJARAN DASAR PEMOGRAMAN MIKROKONTROLER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1.3. Batasan Masalah

Agar penelitian ini tepat sasaran dan tidak menyimpang, maka penelitian ini dibatasi sebagai berikut: 1. Produk yang dihasilkan pada penelitian ini berupa modul elektronik dan trainer Prototype Arduino Uno 2. Modul Kit Prototype telah dikembangkan dan disesuaikan agar dapat dijadikan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran dasar pemrograman mikrokontroler. 3. Penelitian ini hanya menfokuskan pada cara pengembangan dan pendapat ahli expert untuk mengetahui kelayakan produk serta siswa sebagai pengguna modul elektronik ini. 4. Penelitian ini dilakuan di SMKN 7 Baleendah dan SMKN 6 Bandung.. 5. Penelitian dilaksanakan sampai uji validasi produk.

1.4. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1. Mengetahui cara mengembangkan Kit Prototype Arduino Uno sehingga dapat memenuhi kelayakan untuk dijadikan sebagai media pembelajaran baru pada mata pelajaran dasar pemrograman mikrokontroler. 2. Mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan multimedia modul Kit Prototype Arduino Uno untuk pembelajaran dasar pemrograman mikrokontroler.

1.5. Manfaat Penelitian

Pada penelitian ini diharapkan dapat memberikan banyak manfaat untuk berbagai pihak. Bagi siswa, penelitian ini dapat mempermudah pemahaman mengenai mata pelajaran dasar pemrograman mikrokontroler. Sedangkan bagi guru, penerapan media pembelajaran ini akan mempermudah guru dalam menyampaikan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan di kelas. Manfaat bagi sekolah yaitu dapat menjadi pertimbangan dalam mengembangkan dan menyempurnakan kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan media-media yang tepat dan menggunakan alternatif media pembelajaran yang disesuaikan dengan perkembangan IPTEK Muhammad ibtadaa, 2015 PENGEMBANGAN MODUL KIT PROTOTYPE ARDUINO UNO UNTUK PEMBELAJARAN DASAR PEMOGRAMAN MIKROKONTROLER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Sedangkan bagi universitas, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan kajian atau referensi bagi mahasiswa di UPI tentang penelitian pengembangan media pembelajaran dan sebagai bahan penelitian lanjutan.

1.6. Sistematika Penulisan Skripsi