22
2. Akomodasi Memiliki motivasi untuk
mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan
keterampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang
diminatinya.
3. Tindakan Mengidentifikasi ragam alternatif studi
lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relevansi dengan
kemampuan dan minatnya.
B. Perkembangan Karier
Karier seseorang dalam hidupnya mengalami perkembangan mulai tahap pencarian, penemuan, pemantapan, pemeliharaan, dan sampai tahap
penurunan. Karier seseorang dapat diraih melalui pekerjaan, jabatan, posisi, danatau hobi. Tahap pencarian karier dimulai usia anak-anak sampai remaja.
Tahap penemuan karir dimulai usia dewasa muda sampai dewasa. Tahap pemantapan karier dimulai pada usia dewasa hingga tengah baya. Tahap
pemeliharaan karier dimulai pada usia tua. Tahap penurunan karier dimulai pada usia lanjut.
Tabel berikut menggambarkan tahapan perkembangan karier manusia secara umum.
TABEL: TAHAPAN PERKEMBANGAN KARIER No.
Usia Tahapan Perkembangan Karier
1. 0 -14
Pertumbuhan 2.
15 - 24 Eksplorasi
3. 25 - 44
Pemantapan 4.
45 - 64 Pemeliharaan
5. 65
Penurunan
Sumber: Donald Super Charles C. Healy, 1982:15
23 Berdasarkan tabel di atas, posisi siswa SMK sedang berada pada tahap
eksplorasi dalam perkembangan kariernya. Adapun tugas perkembangan karier pada masa eksplorasi adalah sebagai berikut.
a. Mengenal keterampilan membuat keputusan karier dan memperoleh informasi yang relevan untuk membuat keputusan karier.
b. Menyadari minat dan kemampuan dan menghubungkannya dengan kesempatan kerja.
c. Mengidentifikasi bidang dan tingkat pekerjaan yang cocok dengan minat dan kemampuan.
d. Memperoleh latihan untuk mengembangkan keterampilan dan mempercepat memasuki pekerjaan atau jabatan guna memenuhi minat dan kemampuannya.
C. Permasalahan Karier
Dewasa ini masalah karier telah menjadi komponen layanan bimbingan dan konseling yang lebih penting dibandingkan pada masa sebelumnya. Hal ini
disebabkan oleh adanya berbagai perubahan dalam dunia kerja, terutama tahun 1970-an. Berbagai perubahan itu di antaranya sebagai berikut.
a. Semakin berkurangnya kebutuhan dunia kerja terhadap pekerja yang tidak memiliki keterampilan.
b. Meningkatnya kebutuhan dunia kerja terhadap pekerja yang profesional dan memiliki keterampilan teknis.
c. Berkembangnya berbagai jenis pekerjaan sebagai dampak dari penerapan teknologi maju.
d. Berkembangnya perindustrian di berbagai daerah. e. Berbagai jenis pekerjaan yang baru memerlukan cara-cara pelayanan dan
penanganan yang baru atau yang berbeda dengan penanganan sebelumnya.
24 f. Semakin bertambahnya jumlah pekerja yang masih berusia muda dalam dunia
kerja.
Masalah karier yang dirasakan oleh siswa itu, antara lain sebagai berikut.
a. Siswa kurang memahami cara memilih program studi yang cocok dengan kemampuan dan minat.
b. Siswa tidak memiliki informasi tentang dunia kerja yang cukup. c. Siswa masih bingung untuk memilih pekerjaan.
d. Siswa masih kurang mampu memilih pekerjaan yang sesuai dengan kemampuan dan minat.
e. Siswa merasa cemas untuk mendapat pekerjaan setelah tamat sekolah. f. Siswa belum memiliki pilihan perguruan tinggi atau lanjutan pendidikan
tertentu, bila setelah tamat tidak masuk dunia kerja. g. Siswa belum memiliki gambaran tentang karakteristik, persyaratan,
kemampuan, dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pekerjaan, serta prospek pekerjaan untuk masa depan kariernya.
D. Posisi Layanan Bimbingan Karier di SMK
