Berdasarkan latar belakang di atas penulis tertarik untuk mengetahui seberapa besar minat siswa kelas IV, V, dan VI terhadap pembelajaran permainan
bola voli modifikasi di SD Negeri 01 Sedan Kecamatan Sedang Kab. Rembang.
1.2 Permasalahan
Berdasarkan judul dan latar belakang tersebut di atas maka permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah “Bagaimana minat terhadap
modifikasi pembelajaran permainan bola voli pada siswa kelas IV, V, dan VI SD Negeri 01 Sedan Kecamatan Sedang Kabupaten Rembang 20102011?”
1.3 Penegasan Istilah
Untuk menghindari permasalahan agar tidak menyimpang atau salah penafsiran terhadap masalah ini, maka penulis mengadakan penegasan istilah
sebagai berikut: 1.3.1 Minat
Sumadi Suryabrata
1988:109 mendefinisikan
minat sebagai
kecenderungan dalam diri individu untuk tertarik pada suatu objek atau menyenangi suatu obyek. Timbulnya minat terhadap suatu obyek ini ditandai
dengan adanya rasa senang atau tertarik. Jadi boleh dikatakan orang yang berminat terhadap sesuatu maka seseorang tersebut akan merasa senang atau
tertarik terhadap obyek yang diminati tersebut. Dalam penelitian ini minat yang dicari yaitu minat siswa terhadap
olahraga bola voli modifikasi.
1.3.2 Siswa Siswa atau peserta didik adalah salah satu komponen terpenting dalam
pembelajaran karena tanpa adanya siswa maka tidak akan ada proses pembelajaran. Siswa adalah manusia yang berada pada tahap pertumbuhan dan
perkembangan yang dipersiapkan untuk hidup dalam masyarakat, bersifat unik, memiliki minat dan bakat yang berbeda-beda karena pengaruh dari orangtua atau
keluarga maupun masyarakat Oemar Hamalik, 2009:100. Dalam penelitian ini siswa yang dimaksud adalah siswa SD N 01 Sedan
khususnya kelas IV, V, dan VI. 1.3.3 Olahraga Bola Voli
Olahraga bola voli adalah olahraga beregu yang dimainkan oleh dua regu dalam tiap lapangan dan dipisahkan oleh jaring. Tiap-tiap regu beranggotakan
enam orang pemain. 1.3.4 Modifikasi
Modifikasi adalah penambahan atau pengurangan suatu bagian atau struktur Yoyo B Adang S, 2000:34.
Dari keempat pengertian di atas, maka definisi operasional dari minat siswa terhadap bola voli modifikasi adalah ketertarikan siswa peserta didik
terhadap pembelajaran permainan bola voli yang telah ditambahkan atau dikurangi dalam ukuran lapangan, jumlah pemain, dan peralatan yang digunakan.
1.4 Tujuan Penelitian
