keberadaan rumah pintar sebagai wujud karya mereka dengan bahasa lain dari oleh dan untuk masyarakat menjadi konsep dasar berjalannya seluruh
program. Hal ini membuktikan bahwa ide rumah pintar terbukti dapat ditangkap dan diaktualisasikan oleh masyarakat, sebagaimana yang terjadi di
Semarang ini, maka penulis dalam mengambil skripsi ini mengambil judul
tentang Peranan Rumah Pintar Tresno Asih dalam peningkatan akses layanan program Pendidikan Nonformal di Kelurahan Bojong Salaman
Kecamatan Semarang Barat Kota Semarang.
1.2 RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peranan Rumah Pintar Tresno Asih
dalam pengembangan pendidikan nonformal di masyarakat. Untuk mengkaji masalah tersebut maka pertanyaan penelitian yang akan dipelajari adalah :
1.2.1 Bagaimana peranan Rumah Pintar Tresno Asih dalam peningkatan
perluasan akses layanan Pendidikan Nonformal? 1.2.2
Apa jenis kegiatan yang diselenggarakan di Rumah Pintar Tresno Asih? 1.2.3
Apa kendala yang dihadapi Rumah Pintar Tresno Asih dalam peningkatan pendidikan nonformal di masyarakat?
1.3 TUJUAN PENELITIAN
Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui beberapa hal sebagai berikut :
1.3.1 Untuk mengetahui dan mengkaji tentang peran Rumah Pintar dalam
peningkatan pendidikan nonformal di masyarakat. 1.3.2
Untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dan pemerintah dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.
1.3.3 Untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi program Rumah
Pintar dalam peningkatan akses layanan pendidikan nonformal di masyarakat.
1.4 MANFAAT PENELITIAN
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun praktis.
1.4.1 Manfaat Teoritis
1.4.1.1 Untuk memperoleh data tentang peran Rumah Pintar dalam
peningkatan pendidikan nonformal di masyarakat. 1.4.1.2
Sebagai bahan referensi atau penelitian yang lebih lanjut. 1.4.2
Manfaat Praktis 1.4.2.1
Bagi para pengelola Rumah Pintar, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan untuk mengetahui
peran Rumah Pintar dalam peningkatan pendidikan nonformal di masyarakat.
1.4.2.2 Bagi mahasiswa, diharapkan hasil penelitian ini berguna sebagai
bahan informasi terutama bagi mahasiswa Universitas Negeri Semarang umumnya dan khususnya bagi mahasiswa jurusan
Pendidikan Luar Sekolah. 1.4.2.3
Bagi masyarakat, diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi bahan bacaan untuk menambah wawasan tentang program
Rumah Pintar.
1.5 BATASAN ISTILAH