Pendekatan Penelitian Lokasi Penelitian Subjek Penelitian Fokus Penelitian

40

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data diskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku dapat diamati Moleong, 2010:4. Alasan penulis menggunakan metode kualitatif karena dalam melakukan penelitian diharapkan dapat berjalan secara alami serta memperoleh data-data yang obyektif dan mendalam. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana upaya sekolah dalam mengembangkan jiwa wirausaha siswa SMK N 6 Semarang dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat upaya sekolah dalam mengembangkan jiwa wirausaha siswa SMK N 6 Semarang.

3.2 Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian adalah SMK N 6 Semarang tempat dimana kegiatan penelitian dilakukan. Penentuan lokasi dimaksud untuk mempermudah dan menjelaskan obyek yang menjadi sasaran penelitian yang dilakukan oleh peneliti.

3.3 Subjek Penelitian

Penetapan subjek penelitian adalah pemetaan masalah yang akan dikaji, kemudian difokuskan pada permasalahan tertentu dan diterapkan dalam judul penelitian Afifudin dan Beni Ahmad, 2009: 115. Adapun subjek dari penelitian ini adalah Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum, Ketua Jurusan Busana Butik, Guru Kewirausahaan, Guru Produktif Busana dan siswa kelas XI SMK N 6 Semarang. Tabel 3.1 Subjek penelitian No Subjek Jumlah Penelitian 1 Waka Kurikulum 1 2 Ketua Jurusan 1 3 Guru Kewirausahaan 1 4 Guru Produktif 1 6 Siswa kelas X 35 7 Siswa kelas XI 35 Sumber: hasil dokumentasi SMK N 6 Semarang

3.4 Fokus Penelitian

Fokus penelititian merupakan masalah pokok yang bersumber dari pengalaman peneliti atau melalui pengetahuan yang diperoleh kepustakaan ataupun kepustakaan lainnya Moleong, 2010: 97. Dengan penetapan fokus yang jelas, seorang peneliti dapat membuat keputusan yang tepat tentang data mana yang dikumpulkan dan yang tidak perlu dipergunakan Moleong,2010:94. Tabel 3.2 Fokus Penelitian Fokus Penelitian Sub Fokus Penelitian Aspek Komponen Metode Informan Alat Wawa ncara Doku mentas i Upaya sekolah dalam mengemba ngkan jiwa wirausaha siswa SMK N 6 Semarang Kurikulum Intrakurikuler Mata pelajaran prakarya dan kewirausahaa n √ √ 1. Waka Kurikulum 2. Ketua Jurusan 3. Guru Mapel Kewirausahaan Lembar wawancara, dokumentasi Mata pelajaran produktif √ √ 1. Waka Kurikulum 2. Ketua jurusan 3. Guru produktif Lembar wawancara, dokumentasi Program Sekolah Unit Produksi √ √ 1. Waka Kurikulum 2. Ketua Jurusan 3. Guru produktif Lembar wawancara, Faktor pendukung Penghambat Lingkungan Sekolah √ √ 1. Waka Kurikulum 2. Ketua Jurusan 3. Guru Mapel kewirausahaan 4. Guru produktif Lembar wawancara,

3.5 Sumber Data Penelitian