KOMPETENSI INTI Kompetensi Dasar KD No.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP Negeri 1 Cikarang Selatan Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS KelasSemester : VII 2 Materi Pokok : Aktifitas Manusia dalam memenuhi kebutuhan B. Kegiatan ekonomi. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. KOMPETENSI INTI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahu tentg ilmu pengethuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkrit menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dalam ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, meggambar dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori

B. Kompetensi Dasar KD No.

Kompetensi Dasar Indikator 1 3.3. Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi produksi, distribusi, konsumsi, penawaran- permintaan dan interaksi antar ruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial dan budaya Indonesia. 3.3.1.Menjelaskan pengertian produksi, konsumsi dan distribusi 3.3.2.Menjelaskan faktor-faktor produksi 3.3.3.Menjelaskan saluran distribusi 2 4.3. Menyajikan hasil 4.2.1 Menyajikan hasil diskusi analisis tentang konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan penawaran dan interaksi antarruang untuk keberlang- sungan kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya Indonesia. kelompok tentang kegiatan ekonomi. C. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui kegiatan mengamati gambar peserta didik dapat menjelaskan pengertian produksi, distribusi dan konsumsi 2. Melalui kegiatan diskusi peserta didik dapat menjelaskan 2 faktor-faktor produksi 3. Melalui kegiatan observasi peserta didik dapat mempresentasikan secara lengkap tentang kegiatan ekonomi Karakter yang diharapkan : kedisiplinan, kerjasama

D. Materi Pembelajaran