Rangkuman Modul TIK SMK KOMPUTER DAN JARINGAN kelompok kompetensi C

14

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut 1. Umpan Balik

a. Hal-hal apa saja yg sudah saudara kuasai berdasarkan pemahaman dan pengalaman yang berkaitan dengan materi pokok teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik ? b. Hal-hal apa saja yg masih belum saudara kuasai berdasarkan pemahaman dan pengalaman yang berkaitan dengan materi pokok teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik? c. Saran apa yang dapat saudara sampaikan terkait dengan proses pembahasan materi pokok teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik agar kegiatan berikutnya lebih baik lebih berhasil?

2. Tindak lanjut

Guru pembelajar dinyatakan berhasil dalam mempelajari modul ini apabila telah mampu menjawab soal-soal evaluasi latihan dalam modul ini, tanpa melihat atau membuka materi dengan nilai minimal 80. Bagi yang belum mencapai nilai minimal 80 diharapkan untuk lebih giat mendalami lagi sehingga dapat memperoleh nilai minimal 80. 15 16 Kegiatan Pembelajaran 2. Pendekatan, Strategi, Metode dan Teknik Pembelajaran

A. Tujuan

Kegiatan pembelajaran 2 ini secara umum bertujuan agar guru pembelajar memahami tentang: pendekatan pembelajaran khususnya berkaitan dengan saintifik, strategi dan model-model pembelajaran, serta berbagai metode dan teknik pembelajaran.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi yang harus dicapai oleh guru pembelajar melalui modul ini, adalah dengan indikator sebagai berikut: 1. Pendekatan pembelajaran teacher center dan student center dijelaskan dengan tepat 2. Pendekatan pembelajaran saintifik diterapkan sesuai dengan karakteristik materi yang akan diajarkan 3. Berbagai strategi dan model pembalajaran Problem based learning, Project based learning, Discovery learning dan inquiry learning dibedakan dengan tepat 4. Berbagai strategimodel pembalajaran Problem based learning, Project based learning, Discovery learning dan inquiry learning diterapkan sesuai dengan karakteristik materi pelajaran 5. Berbagai metode dan teknik pembalajaran dijelaskan dengan benar 6. Berbagai metode dan teknik pembelajaran diterapkan sesuai dengan tujuan pembelajaran

C. Uraian materi 3.

Pendekatan Pembelajaran Menurut pendapat Wahjoedi, pendekatan pembelajaran adalah cara mengelola kegiatan belajar dan perilaku peserta didik agar ia dapat aktif melakukan tugas belajar sehingga dapat memperoleh hasil belajar secara optimal. Sedangkan menurut Sanjaya pendekatan pembelajaran dapat