9
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Belajar
Belajar merupakan sebuah proses yang dimulai dari sejak manusia dilahirkan sampai dengan meninggal dunia. Pemahaman mengenai makna
belajar cukup beragam, berikut ini adalah pengertian mengenai belajar menurut beberapa ahli :
a. Menurut Darsono 2000:4 belajar adalah suatu kegiatan yang melibatkan
individu secara keseluruhan, baik fisik maupun psikis, untuk mencapai suatu tujuan.
b. Menurut Winkel dalam Darsono,dkk.2000 belajar adalah aktivitas mental
atau psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungannya, yang menghasilkan perubahan dalam pengetahuan, pemahaman,
keterampilan, dan nilai sikap. c.
Menurut Margaret E. Bell Gredler 1991:1 belajar adalah proses orang memperoleh berbagai kecakapan, ketrampilan dan sikap.
d. Menurut hamalik 2003 : 154 mengemukakan belajar adalah perubahan
tingkah laku yang relatif mantap berkat latihan dan pengalaman. e.
Menurut Sardiman 1988 : 22 belajar itu senantiasa merupakan tingkah laku atau penampilan, dengan serangkaian kegiatan misalnya dengan
membaca, mengamati, mendengarkan, meniru, dan lain sebagainya.
f. Menurut Slameto 2003:2 belajar adalah suatu proses usaha yang
dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalamanya sendiri dalam
interaksi dengan lingkunganya. g.
Belajar didefinisikan pula sebagai suatu atau kegiatan yang bertujuan mengadakan perubahan dalam diri seseorang, mencakup perubahan tingkah
laku, sikap, kebiasaan, ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sebagainya Dalyono, 2001:49
h. Menurut Djamarah 2002:13 belajar juga dapat diartikan sebagai suatu
kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan dua unsur yaitu jiwa dan raga. Gerak raga yang ditunjukan harus sejalan dengan proses jiwa untuk
mendapatkan perubahan.Tentu saja perubahan yang didapatkan itu bukan perubahan fisik, tetapi perubahan jiwa dengan sebab masuknya kesan-
kesan yang baru. Perubahan sebagai hasil dari proses belajar adalah perubahan yang mempengaruhi tingkah laku seseorang.
Dari definisi di atas maka peneliti menyimpulkan bahwa belajar merupakan suatu usaha atau kegiatan yang bertujuan mengadakan perubahan
dalam diri seseorang, mencakup perubahan tingkah laku, sikap, kebiasaan, ilmu pengetahuan, keterampilan atau suatu pengertian melalui pengalaman-
pengalaman sehingga menjadi lebih maju.
2.2 Prinsip-prinsip Belajar
Kategori