30
Kompetensi dasar pada matapelajaran TKB meliputi 1 menerapkan gambar rangkaian elektronika 2 memahami teknik cetak PCB 3 memahami teknik
gambar cetak PCB
B. Kajian Penelitian yang Relevan
1. Jurnal Muhammad Munir 2011 yang berjudul “Analisis Pengembangan
Media Pembelajaran Pengolah Angka Spreadsheet Berbasis Video Screencast
”. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis screencast untuk mata pelajaran paket program
keahlian pengolah angka atau spreadsheet dan mengetahui unjuk kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan research
and development, hasilnya menunjukkan bahwa Unjuk kerja media pembelajaran video screencast pada paket program pengolah angka dengan
menggunakan DVD pembelajaran telah sesuai dengan yang direncanakan. 2. Jurnal Mutiara Dahlia dkk 2016 yang berjudu
l “Pengembangan Media DVD Interaktif dan Video tentang Menu Sehat Seimbang Balita untuk Kader
Posyandu ” Hasil analisis varians dua jalur antar kolom diperoleh harga
Fhitung = 15,89 lebih besar dibandingkan Ftabel = 4,11 pada taraf signifikansi α = 0,05. Nilai ini menunjukkan bahwa hasil belajar kader
posyandu dengan media dalam bentuk DVD dan video lebih baik dibandingkan dengan media handout. Hasil penelitian dapat membentuk
suatu model pendidikan gizi yaitu media dalam bentuk DVD interaktif dan video tentang pembentukan kesukaan anak terhadap makanan bergizi
seimbang yang diterapkan. 3.
Penelitian Siti Syariah Chanif 2010yang berjudul “pengembangan media video pembelajaran mata pelajaran menghias busana di kelas X SMK
31
Muhammadiyah Berbah” menunjukkan pencapaian kompetensi menghias busana setelah menggunakan media video pemebelajaran macam-macam
tusuk dasar sulaman tangan untuk mata pelajaran menghias busana di kelas X SMK Muhammadiyah Berbah dari siswa sejumlah 30 orang 100 dapat
mencapai nilai minimal 70 batas ketuntasan sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menghias busana dengan menggunakan
media video pembelajaran di kelas X SMK Muhammadiyah Berbah sudah berhasil dan efektif
Jurnal dan penelitian relvan tersebut berasal dari latar belakang subyek yang berbeda mulai dari sekolah, Mahasiswa dan umum. Hasil dari penelitian yang
telah dilakukan yang menunjukkan bahwa media pembelajaran menggunakan video efektif untuk membantu kegiatan belajar mengajar.
C. Kerangka Pikir
