35
terdiri dari Analisis Analysis, Desain Design, Pengembangan Development, Implementasi Implementation, dan Evaluasi Evauation dikutip oleh Winarno,
et.al 2009:28.
Gambar 6.Desain Penelitian Pengembangan ADDIELee and Owen
B. PROSEDUR PENGEMBANGAN
Prosedur pengembangan media yang akan digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model pengembangan Lee dan Owen 2004. Berikut prosedur
pengembangan media video pembuatan PCB untuk SMK Ma’arif 1 Wates.
1. Analisis
Tahap analisis bertujuan untuk mengetahui perlunya pengembangan media pembelajaran video di SMK Ma’arif 1 Wates. Pada tahap ini dilakukan penelitian
pendahuluan berupa wawancara terhadap guru, melihat kondisi peserta didik, dan sarana belajar mengajar. Penelitian pendahuluan ini diharap mampu
memperoleh beberapa aspek analisis kebutuhan, yaitu: a. Analisis kurikulum, yaitu sebagai dasar utama dalam pengembangan media
pembelajaran yang digunakan di SMK Ma’arif 1 Wates. Setelah mengetahui kurikulum yang digunakan maka dapat diketahui kompetensi apa yang
36
dicapai pada matapelajaran TKB dan mendapatkan materi yang akan dikembangkan.
b. Analisis media bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran yang layak untuk dikembangkan.
c. Analisis materi, yaitu mengidentifikasi materi pokok mata pelajaran TKB yang akan digunakan. Materi pokok tersebut kemudian disusun secara sistematis
di dalam media pembelajaran yang akan diajarkan.
2. Desain
Tahap ini merupakan tahap perancangan kerangka media yang akan di kembangkan. Kerangka desain yang disusun diantaranya
a.
Perencanaan pembuatan media
Perencanaan ini digunakan untuk melihat proses pembuatan media sampai ujicoba ke peserta didik. Perencanaan dapat dilihat pada tabel 4.
Tabel 4.Perencanaan pembuatan media
NO Rencana Bulantahun 2016
Januari Februari Maret April
Mei Juni Juli
1 Membuat
Flowchart 2
Membuat storyboard
3 Membuat
media 4
Validasi ahli 5
Ujicoba produk
b.
Spesifikasi media
Tahap sesifikasi media digunakan untuk mengetahui peralatan yang dibutuhkan untuk membuat media video pada mata pelajaran TKB. Peralatan
37
tersebut meliputi perangkat keras komputer hardware dan perangkat lunak komputer software.
1
Hardware
Kegiatan ini dilakukan untuk mengidentifikasi peralatan yang digunakan untuk membuat video media pembelajaran seperti jenis kamera dan spesifikasi
komputer
2
Software
Kegiatan ini untuk mengetahui software atau program yang digunakan untuk editing video pembelajaran
3. Pembuatan Development dan Implementasi Implementasi
